Αρχική Ειδική ΑγωγήΆρθρο 07: Θέματα κωφών, τυφλών και αυτιστικών μαθητώνΣχόλιο του χρήστη Μαρία Μακρή | 18 Απριλίου 2014, 09:55
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Οι μαθητές με σύνδρομο Asperger θα έπρεπε να δίνουν πανελλήνιες με διαφορετικό καθεστώς. Ίσως θα έπρεπε να υπάρχει ένας αριθμός θέσεων μόνο γι αυτούς. Είναι άτομα με καλό νοητικό δυναμικό, αλλά είναι τόσες οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στην κοινωνική ένταξη και αλληλεπίδραση, τόσες οι δυσκολίες ψυχολογικής φύσεως που δημιουργούνται δευτερογενώς και τόσες οι μαθησιακές τους δυσκολίες που είναι άθλος για αυτά τα παιδιά το να μπουν σε διαδικασία πανελληνίων. Επιπλέον θα πρέπει κανείς να αναλογιστεί και την επαγγελματική τους αποκατάσταση έτσι ώστε να έχουν μια αξιοπρεπή και αυτόνομη ζωή -στο μέτρο του δυνατού.. Είναι χρεος της πολιτείας νομίζω να στέκεται δίπλα σε όσους το έχουν ανάγκη.