Αρχική Νέα Διοίκηση για το Νέο Σχολείο3. Πώς αντιλαμβάνεστε την ενίσχυση της αυτονομίας της σχολικής μονάδας και της δυνατότητάς της να προγραμματίζει, να οργανώνει, να υλοποιεί και να αξιολογεί αποτελεσματικά το έργο της;Σχόλιο του χρήστη Σκαρπαλέζου Ρεβέκα | 15 Απριλίου 2011, 21:34
  • Σχόλιο του χρήστη 'Σκαρπαλέζου Ρεβέκα' | 15 Απριλίου 2011, 21:00

    Ο προγραμματισμός-οργάνωση και η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας είναι ένα θετικότατο βήμα διοικητικής και παιδαγωγικής "ωρίμανσης" του σχολείου, και πρέπει να εφαρμοστεί υποχρεωτικά σε όλα τα σχολεία. Ωστόσο, για να επιτύχει πρέπει να εξασφαλιστεί η "σοφή" επιλογή του διευθυντή που θα πρέπει να έχει ρόλο ηγέτη-εμψυχωτή και όχι διευθυντή-ελεγκτή. Επίσης θα πρέπει να εξασφαλιστεί ότι το σχολείο δεν θα είναι κέντρο "διερχομένων" εκπαιδευτικών: οι συνεχείς μετακινήσεις των εκπαιδευτικών (αναπληρωτές-ωρομίσθιοι κλπ) δεν εξασφαλίζουν ούτε την ομοψυχία ούτε την υπευθυνότητα που χρειάζεται το προτεινόμενο μοντέλο σχολικής μονάδας.