Αρχική Ενεργή μάχη:Ολοκληρωμένη αναμόρφωση του συστήματος πρόληψης, ετοιμότητας και απόκρισης έναντι δασικών πυρκαγιών και λοιπών φυσικών, τεχνολογικών ή ανθρωπογενών καταστροφών...ΜΕΡΟΣ ΣΤ’ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ (άρθρα 44-73)Σχόλιο του χρήστη Ένωση Πτυχιούχων Αξιωματικών και Υπαξιωματικών Πυροσβεστικού Σώματος (Ε.Π.Α.Υ.Π.Σ.) | 26 Ιανουαρίου 2026, 03:41




Άρθρο 52 - Στην παράγραφο 2 του άρθρου 52, η λέξη «έβδομου» να αντικατασταθεί από τη λέξη «πέμπτου», ώστε η πρακτική άσκηση των δοκίμων πυροσβεστών να πραγματοποιείται κατά το πέμπτο εξάμηνο. Με την ανωτέρω τροποποίηση διασφαλίζεται αφενός η έγκαιρη ένταξη των δοκίμων σε ουσιαστική πρακτική εκπαίδευση σε Πυροσβεστικές Υπηρεσίες/Σταθμούς, ιδίως στην Αττική όπου υφίστανται αυξημένες επιχειρησιακές ανάγκες, και αφετέρου η αποσυμφόρηση των εγκαταστάσεων της Πυροσβεστικής Ακαδημίας Πτολεμαΐδας, οι οποίες δεν δύνανται να ανταποκριθούν βιώσιμα σε αυξημένο πληθυσμό (500+ δοκίμων) με παρατεταμένη παραμονή εσωκλείστων. Περαιτέρω, δεδομένης της κατάργησης των δύο κύκλων σπουδών, προτείνεται να προβλεφθούν πρόσθετα εξάμηνα πρακτικής άσκησης σε Υπηρεσίες/Σταθμούς, ώστε οι δόκιμοι να αποκτούν, πέραν της ακαδημαϊκής κατάρτισης, ενισχυμένη επιχειρησιακή εμπειρία και εξοικείωση με το αντικείμενο, για την ομαλή τους ένταξη στο έμψυχο δυναμικό του Π.Σ. με την ορκωμοσία τους. Τέλος, η μεταβολή κρίνεται αναγκαία και για λόγους δικαιολογημένης εμπιστοσύνης, καθόσον οι δόκιμοι προηγούμενων ακαδημαϊκών ετών εισήχθησαν με την εύλογη παραδοχή ότι δεν θα παραμείνουν εσώκλειστοι στην Ακαδημία επί τρία έτη. Άρθρο 55 - Η μη λειτουργία της Σχολής Αρχιπυροσβεστών για πλέον των 16 ετών έχει ως αποτέλεσμα να παραμένει στάσιμος βαθμολογικά επί μακρόν μεγάλος αριθμός Πυροσβεστών (καταταχθέντες από το διαγωνισμό του 2006-09, Πυροσβέστες Πενταετούς Υποχρέωσης εξ ιδιωτών από το διαγωνισμό του 2012 που μονιμοποιήθηκαν το 2018, καταταχθέντες του 2013 και 2014). Οι εν λόγω πυροσβεστικοί υπάλληλοι που τυγχάνουν σήμερα Αρχιπυροσβέστες μη παραγωγικής (οι παλαιότεροι εξ αυτών) ή Υπαρχιπυροσβέστες μη παραγωγικής (οι καταταχθέντες από το 2012 και μετά) συνιστούν τη ραχοκοκκαλιά των υπηρεσιών και σήμερα διεξάγουν εν πολλοίς το αμιγώς επιχειρησιακό έργο χωρίς να δύνανται να ασκήσουν ανακριτικά καθήκοντα. Απαραίτητη προϋπόθεση για να διατηρηθεί η συνοχή της υπηρεσίας από ιεραρχικής αλλά και ουσιαστικής άποψης είναι οι εν λόγω υπάλληλοι ιδανικά να προηγηθούν στη φοίτηση στη Σχολή Αρχιπυροσβεστών έναντι των προερχόμενων από τη Σχολή Πυροσβεστών (που κατατάχθηκαν από το 2016 και εξής μέσω πανελλαδικών εξετάσεων). Σε διαφορετική περίπτωση, παγιώνονται σοβαρές ανισότητες εντός του πυροσβεστικού οργανισμού, εις βάρος των Υπαρχιπυροσβεστών μη παραγωγικής σχολής, στους οποίους έχει στερηθεί τα τελευταία χρόνια κάθε δυνατότητα υπηρεσιακής εξέλιξης. Υπό την έννοια αυτή, η υπό δημόσια διαβούλευση διάταξη θα πρέπει να αναδιατυπωθεί ώστε να δοθεί υποχρεωτικά η δυνατότητα στο σύνολο των Αρχιπυροσβεστών μη παραγωγικής (κατάταξης 2006-2009), Υπαρχιπυροσβεστών μη παραγωγικής (κατάταξης 2012 - 2014) αλλά και (δυνητικά) των Υπαρχιπυροσβεστών παραγωγικής σχολής (κατάταξης 2016) της συμμετοχής στη Σχολή Αρχιπυροσβεστών, κατ’ ελάχιστον, μέσω διαγωνιστικής διαδικασίας. Η πρόβλεψη στην παρ. 3 του παρόντος περί υποχρεωτικής και σε ετήσια βάση από το πρώτο έτος διεξαγωγής του προγράμματος επιμόρφωσης για τους Υπαρχιπυροσβέστες παραγωγικής Σχολής που συμπληρώνουν δέκα (10) έτη συνολικής υπηρεσίας έναντι δυνητικής και ανάλογα με τις υπηρεσιακές ανάγκες του Π.Σ. κατ’ έτος διεξαγωγής του προγράμματος επιμόρφωσης για τους προ πανελλαδικών εξετάσεων καταταχθέντες παραβιάζει την αρχή της ισότητας και της ίσης μεταχείρισης, αγνοεί ότι η σημερινή υπηρεσιακή κατάσταση των μη παραγωγικών Υπαρχιπυροσβεστών δεν είναι αποτέλεσμα ιδίας επιλογής τους και μετακυλίει αναιτίως την ευθύνη της υπηρεσιακής παράλειψης στους ίδιους τους πυροσβεστικούς υπαλλήλους, που θα έπρεπε να προηγούνται λόγω περισσότερων ετών υπηρεσίας. Υπό το ως άνω πρίσμα και ειδικά υπό την αόριστη και μη δεσμευτική έννοια των κατ’ έτος “υπηρεσιακών αναγκών¨ αντί να αποκαθίσταται μια διαχρονική αδικία, το προτεινόμενο πλαίσιο τη συντηρεί, δημιουργώντας προσωπικό πολλών ταχυτήτων στο Πυροσβεστικό Σώμα, με άμεσες συνέπειες στο ηθικό, στη συνοχή και στη λειτουργική αποτελεσματικότητα της Υπηρεσίας. Ωστόσο, αξίζει να επισημανθεί ότι έως τον τελευταίο διαγωνισμό εισαγωγής στη Σχολή Αρχιπυροσβεστών (2008) οι κάτοχοι πτυχίου τριτοβάθμιας εκπαίδευσης εισάγονταν χωρίς εξετάσεις και φοιτούσαν καθ’ υπέρβαση στην εν λόγω Σχολή, γεγονός που επιβάλλεται να ισχύσει και στην παρούσα περίπτωση, ειδικά δε και άνευ ετέρου γι’ αυτους που κατατάχθηκαν με συγκεκριμένο αιτούμενο τότε από την υπηρεσία τίτλο σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ως προσόν κατάταξης στην οικεία κατηγορία πυροσβεστών ανά διαγωνισμό. Για τους ως άνω λόγους και για την αποκατάσταση της ισονομίας και της αξιοκρατίας, προτείνεται η ρύθμιση που χρήζει αναδιατύπωσης να λάβει υπόψη τα εξής: 1. Εξίσωση δικαιωμάτων εξέλιξης κατά τρόπο που όλοι οι Υπαρχιπυροσβέστες, ανεξαρτήτως παραγωγικής ή μη παραγωγικής σχολής, που έχουν συμπληρώσει δέκα (10) έτη συνολικής υπηρεσίας να έχουν ίσο δικαίωμα συμμετοχής στη Σχολή Αρχιπυροσβεστών, με ενιαίο και σαφές πλαίσιο εκπαίδευσης. 2. Πρόβλεψη άνευ εξετάσεων για τους πτυχιούχους τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ιδιαίτερα για όσους αποτέλεσε το πτυχίο τους προσόν κατάταξης. 3. Υποχρεωτική και σε ετήσια βάση λειτουργία της Σχολής για όλες τις κατηγορίες προσωπικού, ώστε να μην επαναληφθούν φαινόμενα πολυετούς αποκλεισμού στελεχών από την εξέλιξη. 4. Μεταβατική πρόβλεψη για το υφιστάμενο προσωπικό μη παραγωγικής σχολής με πολυετή υπηρεσία (π.χ. άνω των 10 ή 15 ετών), χωρίς ή με περιορισμένες εξετάσεις, αναγνωρίζοντας την εμπειρία, τα τυπικά προσόντα (πτυχία τριτοβάθμιας) και την πραγματική προσφορά τους στο Σώμα. Σε διαφορετική περίπτωση όπου ανατραπεί λόγω άνισης αντιμετώπισης η ιεραρχία λόγω ετών εμπειρίας θα τεθεί εν αμφιβόλω η συνοχή του πυροσβεστικού οργανισμού και ενδεχομένως και η αποτελεσματικότητα του λόγω αισθήματος αδικίας και έλλειψης κινήτρων από τους προ πανελλαδικών εξετάσεων πυροσβεστικούς υπαλλήλους, ενώ πιθανολογείται και κύμα παραιτήσεων αυτών. Άρθρο 59 - Να προστεθεί στο άρθρο 59 αυτοτελής κατηγορία «Πυροσβεστικό Διδακτικό – Ερευνητικό Προσωπικό (Π.Δ.Ε.Π.)», κατ’ αντιστοιχία προς το θεσμοθετημένο Στρατιωτικό Διδακτικό – Ερευνητικό Προσωπικό (Σ.Δ.Ε.Π.) των Α.Σ.Ε.Ι., όπως εισήχθη με το πρόσφατο θεσμικό πλαίσιο αναβάθμισης διδασκαλίας και έρευνας (ν. 5195/2024 και συναφείς ρυθμίσεις). Η εισαγωγή Π.Δ.Ε.Π. είναι αναγκαία για λόγους θεσμικής ισοδυναμίας και λειτουργικής επάρκειας: εξασφαλίζει μόνιμη/σταθερή δεξαμενή εξειδικευμένου διδακτορικού προσωπικού του Π.Σ.εντός της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, αποτρέπει την αποκλειστική εξάρτηση της Ακαδημίας από πρόσθετο/έκτακτο διδακτικό προσωπικό, και καλύπτει διαρκείς ανάγκες διδασκαλίας και εφαρμοσμένης έρευνας σε κρίσιμα γνωστικά πεδία με επιχειρησιακές ιδιαιτερότητες που δεν μπορούν να καλυφθούν επαρκώς μόνο από εξωτερικούς συνεργάτες. Παράλληλα, παρέχει σαφές κανονιστικό πλαίσιο επιλογής / εκλογής, θητείας και αξιολόγησης διδακτόρων αξιωματικών του Π.Σ. με προκήρυξη ανά γνωστικό αντικείμενο και κριτήρια επιστημονικού έργου, χωρίς να προσμετρώνται στις οργανικές θέσεις μελών Δ.Ε.Π., διατηρώντας την υπηρεσιακή τους ιδιότητα. Ενόψει της κατεύθυνσης του νομοθέτη για αναβάθμιση της ανώτατης επαγγελματικής εκπαίδευσης των ενστόλων φορέων και της ανάγκης ομοιογενούς ρύθμισης μεταξύ συγγενών εκπαιδευτικών δομών, η μη πρόβλεψη αντίστοιχης κατηγορίας στην Πυροσβεστική Ακαδημία συνιστά κανονιστικό κενό και μειώνει την αποτελεσματικότητα του πλαισίου που επιχειρεί να καθιερώσει το ν/σ.