Αρχική Χάρτης Μετάβασης των Ενόπλων Δυνάμεων στη Νέα Εποχή (Σταδιοδρομία και εξέλιξη Αξιωματικών, Υπαξιωματικών και Επαγγελματιών Οπλιτών των Ενόπλων Δυνάμεων...ΜΕΡΟΣ Η΄ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΝΟΠΛΩΝ ΔΥΝΑΜΕΩΝ (άρθρα 113-170)Σχόλιο του χρήστη Μπάμπης Παπασπύρος | 3 Δεκεμβρίου 2025, 09:27
  • Σχόλιο του χρήστη 'Μπάμπης Παπασπύρος' | 3 Δεκεμβρίου 2025, 09:27

    Με την ίδρυση, στο άρθρο 113, της Διακλαδικής Διοίκησης Ακαδημαϊκής Εκπαίδευσης (ΔΙΔΑΕ), προφανώς υπάρχει υποβάθμιση αλλα και επικάλυψη αρμοδιοτήτων με την ΔΑΕ (Διοίκηση Αεροπορικής Εκπαίδευσης) και την ΔΝΕ (Διοίκηση Ναυτικής Εκπαίδευσης). Ποιος ο λόγος δημιουργίας μιας νέας Διοίκησης της ΔΙΔΑΕ την στιγμή που ήδη υπάρχουν και λειτουργούν επι σειρά ετών οι ΔΑΕ και ΔΝΕ; Συγκροτείται δηλαδή μια Διακλαδική Διοίκηση Ακαδημαϊκής Εκπαίδευσης, επειδή ο ΣΞ δεν έχει την δική του διοίκηση στρατιωτικής εκπαίδευσης. Την ίδια στιγμή οι στιγμή οι στρατιωτικές σχολές της ΠΑ & του ΠΝ θα συνεχίσουν να υπάγονται στις οικείες διοικήσεις εκπαίδευσης. Στα άρθρα 134 & 135 ο χρησιμοποιούμενος όρος Στρατιωτικός / Ναυτικός Μηχανικός ... είναι αδόκιμος και ατυχής. Δεν υπάρχει στρατιωτικός ηλεκτρονικός. Τα ηλεκτρονικά, η μηχανολογία, η ηλεκτρολογία είναι επιστήμες που δεν έχουν "ταμπέλες". Όπως ο όρος "Αεροναυπηγός Μηχανικός" που χρησιμοποιείται στο άρθρο 135 ειναι ακριβής και ορθός, έτσι θα πρέπει αντίστοιχα για τις άλλες εξειδικεύσεις να φύγει το πρώτο συνθετικό "Στρατιωτικός"