|
Υπουργείο Εθνικής Άμυνας Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Το προτεινόμενο νομοσχέδιο επιχειρεί να αναβαθμίσει θεσμικά τις ΑΣΜΥ, ωστόσο η διατύπωση αφήνει σοβαρά περιθώρια ασάφειας σχετικά με την πραγματική ισοτιμία των τίτλων σπουδών με αυτούς των ΑΕΙ. Παρότι προβλέπεται ότι οι ΑΣΜΥ θα απονέμουν τίτλους σπουδών “ισότιμους με τους τίτλους των ΑΕΙ” και ότι θα εφαρμόζουν ακαδημαϊκές διαδικασίες αντίστοιχες της ανώτατης εκπαίδευσης, δεν αποσαφηνίζεται επαρκώς: 1. Πότε και υπό ποιες προϋποθέσεις τα τμήματα θα αποκτήσουν ακαδημαϊκή αυτοδυναμία. 2. Πώς θα διασφαλιστεί ότι οι απόφοιτοι θα έχουν πλήρη πρόσβαση σε μεταπτυχιακές σπουδές και επαγγελματικά δικαιώματα ισότιμα με αυτά των πολιτικών ΑΕΙ. 3. Ποια θα είναι τα ακριβή προγράμματα σπουδών, το διδακτικό προσωπικό και ο μηχανισμός πιστοποίησης που θα εγγυηθεί ότι η «ισοτιμία» δεν θα είναι μόνο τυπική. 4. Πώς θα εξασφαλιστεί η ανεξάρτητη ακαδημαϊκή αξιολόγηση χωρίς διοικητικές ή λειτουργικές εξαρτήσεις που δεν συναντώνται στα ΑΕΙ. Είναι απαραίτητο το νομοσχέδιο να ενισχυθεί με σαφείς ρυθμίσεις που θα εγγυώνται ότι οι ΑΣΜΥ δεν θα λειτουργούν ως “μη αυτοδύναμες ακαδημαϊκές μονάδες” επ’ αόριστον και ότι η αναβάθμιση δεν θα παραμείνει μόνο θεσμική, αλλά θα γίνει ουσιαστική και λειτουργική. Οι απόφοιτοι και οι μελλοντικοί σπουδαστές δικαιούνται ένα πλαίσιο σπουδών με απολύτως διασφαλισμένη ισοτιμία και πραγματικές ακαδημαϊκές προοπτικές, καθώς και απονομή επαγγελματικών δικαιωμάτων αναλόγων και της ειδικότητας. Ζητείται λοιπόν πλήρης διευκρίνιση και ενίσχυση των διατάξεων ώστε η αναβάθμιση να έχει ουσιαστικό αντίκρισμα και όχι μόνο τυπικό χαρακτήρα.