Αρχική Χάρτης Μετάβασης των Ενόπλων Δυνάμεων στη Νέα Εποχή (Σταδιοδρομία και εξέλιξη Αξιωματικών, Υπαξιωματικών και Επαγγελματιών Οπλιτών των Ενόπλων Δυνάμεων...ΜΕΡΟΣ Γ΄ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ (άρθρα 32-56)Σχόλιο του χρήστη Ε ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ | 4 Δεκεμβρίου 2025, 16:12
  • Σχόλιο του χρήστη 'Ε ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ' | 4 Δεκεμβρίου 2025, 16:12

    Το ελληνικό μοντέλο εξέλιξης των Αποφοίτων ΑΣΣΥ και τα χαρακτηριστικά του. Μια παγκόσμια πρωτοτυπία. 1.1. Τα ποιοτικά χαρακτηριστικά του ελληνικού μοντέλου. Σήμερα, οι Ένοπλες Δυνάμεις της χώρας μας συγκαταλέγονται μεταξύ των κορυφαίων διεθνώς. Η επιτυχία αυτή οφείλεται αφενός στην άρτια εκπαίδευση και το υψηλό φρόνημα του μάχιμου προσωπικού, που επιχειρούν καθημερινά με αυταπάρνηση στο Αιγαίο και όπου αλλού χρειαστεί, και αφετέρου στην αδιάκοπη προσπάθεια των αποφοίτων ΑΣΣΥ, οι οποίοι εργάζονται με υψηλό επαγγελματισμό, αφοσίωση, επιχειρησιακή, διοικητική, τεχνική αρτιότητα και αυταπάρνηση για τη διατήρηση της μάχιμης ικανότητας και της διαθεσιμότητας των μέσων. Η συνεργασία μεταξύ των στελεχών είναι υποδειγματική και στηρίζεται στην αμοιβαία εμπιστοσύνη και στον κοινό επαγγελματισμό που έχει επιτευχθεί μέσω των πολλών γνώσεων. Άλλωστε, όταν το έργο των Ενόπλων Δυνάμεων αξιολογείται με βάση μετρήσιμους στόχους και δείκτες αποτελέσματος – και η αξιολόγηση αυτή είναι θετική – τότε είναι σαφές πως ο ανθρώπινος παράγοντας, και ιδίως η υπάρχουσα δομή βαθμολογικής και υπηρεσιακής εξέλιξης των αποφοίτων ΑΣΣΥ, αποτελεί βασικό συντελεστή επιτυχίας. Η αποτελεσματικότητα, η ακρίβεια και η προσήλωση στο καθήκον που χαρακτηρίζουν τα μεσαία στελέχη των Ενόπλων Δυνάμεων αναγνωρίζονται όχι μόνο σε εθνικό, αλλά και σε διεθνές στρατιωτικό περιβάλλον. Πρόκειται για μια θεσμικά κατοχυρωμένη και διαχρονικά επιβεβαιωμένη αλήθεια: η ισχύς των Ενόπλων Δυνάμεων στηρίζεται στον επαγγελματισμό και την υψηλή επιχειρησιακή και τεχνογνωσιακή επάρκεια του ανθρώπινου δυναμικού τους. Το μοντέλο που ήδη εφαρμόζεται στη χώρα μας αναφορικά με τη φοίτηση και τη σταδιοδρομική εξέλιξη των αποφοίτων των Ανωτέρων Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ) μπορεί να αποτελέσει πρότυπο, ιδιαίτερα σε συγκριτική βάση με αντίστοιχα συστήματα χωρών-μελών του ΝΑΤΟ ή της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Πρόκειται για ένα σύστημα που επιτυγχάνει μια λειτουργική ισορροπία μεταξύ επιχειρησιακής – διοικητικής - τεχνολογικής εκπαίδευσης, επιχειρησιακής γνώσης και εμπειρίας και θεσμικής ανέλιξης, αναδεικνύοντας τόσο πλεονεκτήματα όσο και προκλήσεις. Οι Ένοπλες Δυνάμεις, «ως το πιο τεχνολογικά εξελιγμένο περιβάλλον ή από τα πιο εξελιγμένα που μπορεί να βρει κάποιος στην Ελλάδα, με εξελιγμένα μηχανήματα τελευταίας τεχνολογίας, αντιλήψεις εξαιρετικά προωθημένες» (δηλώσεις Δένδια 3/6/25), βασίζεται σε μεγάλο βαθμό στην ποιότητα, την κατάρτιση και την ετοιμότητα των αποφοίτων ΑΣΣΥ/ΑΣΣΕΕΤ. Οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ αποτέλεσαν και αποτελούν διαχρονικά τη ραχοκοκαλιά των Ενόπλων Δυνάμεων. Αναλαμβάνουν καίριες θέσεις με άμεση επιχειρησιακή συνεισφορά και φέρουν την κύρια ευθύνη για τη διατήρηση της ετοιμότητας και της διαθεσιμότητας των επίγειων - ναυτικών - πτητικών και τεχνικών μέσων. Η βαθιά τους γνώση, η διαρκής εκπαίδευση και επιμόρφωση και η πολύτιμη εμπειρία που αποκτούν στο πεδίο, τους καθιστούν απολύτως κατάλληλους και ικανούς για την εξέλιξή τους σε ηγετικούς ρόλους με υψηλή ευθύνη και επιχειρησιακή αξία. Το υφιστάμενο μοντέλο εκπαίδευσης και σταδιοδρομίας των αποφοίτων ΑΣΣΥ βασίζεται σε ένα διακριτό και ολοκληρωμένο πλαίσιο ακαδημαϊκής και στρατιωτικής εκπαίδευσης, το οποίο περιλαμβάνει: ● Εισαγωγή μέσω πανελλαδικών εξετάσεων σε Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπξκων. ● Αποφοίτηση με αναγνωρισμένη ειδικότητα (τεχνικής, διοικητικής ή επιχειρησιακής κατεύθυνσης) με ευθύνη των Γενικών Επιτελείων και των Σχολών σύμφωνα με τις εκάστοτε ανάγκες αυτών και ένταξη στο Σώμα των Μονίμων Υπξκων με εξέλιξη μέχρι ανώτεροι Αξκοι στο αποκορύφωμα της καριέρας τους. ● Άσκηση επιχειρησιακών, τεχνικών, επιτελικών και διοικητικών καθηκόντων, συχνά με υψηλό βαθμό εξειδίκευσης και άμεση συνεισφορά στην αποστολή των Ενόπλων Δυνάμεων. ● Με βαθμολογική και διοικητική εξέλιξη, έως και τον βαθμό του Αντισυνταγματάρχη ή Συνταγματάρχη (ή αντίστοιχου σε άλλους Κλάδους) σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία (ν. 3883/2010) ● Προαγωγή βάσει συνεχούς αξιολόγησης στην επιχειρησιακή, διοικητική απόδοση, την τεχνική επάρκεια και τα στρατιωτικά προσόντα, χωρίς να απαιτείται ξεχωριστή εισαγωγή σε σχολές Αξκων. ● Κάλυψη θεσμικών θέσεων, εκπαίδευση ή μετεκπαίδευση περιοδικά με αποστολές στο εξωτερικό. Τα διακριτικά χαρακτηριστικά του ελληνικού μοντέλου για τους αποφοίτους ΑΣΣΥ είναι τα εξής: ● Συνδυάζει τεχνολογική εξειδίκευση με στρατιωτική εκπαίδευση, προσφέροντας στελέχη με ολοκληρωμένη επαγγελματική και επιχειρησιακή επάρκεια. ● Επιτρέπει τη βαθμολογική εξέλιξη των Υπξκων σε Αξκους, βάσει συνεχούς και καθημερινής αξιολόγησης και πολυετούς υπηρεσίας, χωρίς την ανάγκη πρόσθετης εισαγωγής σε σχολές αξιωματικών. ● Οι απόφοιτοι ΑΣΣΥ εντάσσονται πλήρως στη δομή των Ενόπλων Δυνάμεων, και δεν αποτελούν διακριτό ή παράλληλο σώμα – γεγονός που τους διαφοροποιεί από πρακτικές που συναντώνται σε ορισμένες άλλες χώρες. ● Συμβάλλει καθοριστικά στη δημιουργία ενιαίας εκπαιδευτικής και υπηρεσιακής κουλτούρας, ενισχύοντας την ενότητα, τη συνοχή και τη λειτουργική συνέργεια του προσωπικού των Ενόπλων Δυνάμεων. 1.2. Πλεονεκτήματα του ελληνικού μοντέλου των Αποφοίτων ΑΣΣΥ Το ελληνικό μοντέλο εκπαίδευσης και σταδιοδρομίας των αποφοίτων ΑΣΣΥ παρουσιάζει σειρά σημαντικών πλεονεκτημάτων: ● Υψηλή τεχνογνωσία: Οι Αξκοι προερχόμενοι από Υπξκους διαθέτουν πολύτιμη και βαθιά γνώση συστημάτων, διαδικασιών και επιχειρησιακών αναγκών, αποτέλεσμα της πολυετούς θητείας τους σε κρίσιμες θέσεις ευθύνης. ● Τεχνολογική εξειδίκευση: Οι απόφοιτοι των ΑΣΣΥ αποτελούν στελέχη με εξαιρετικά υψηλή επάρκεια στο τεχνολογικό και επιστημονικό πεδίο, καλύπτοντας με επιτυχία κρίσιμους τομείς του νέου ακαδημαϊκού χάρτη της Τριτοβάθμιας Τυπικής Εκπαίδευσης. ● Ανθεκτικότητα και ευελιξία: Η σταδιοδρομία τους διαμορφώνει στελέχη με υψηλά επίπεδα προσαρμοστικότητας, πειθαρχίας και επιχειρησιακής αντοχής. Αναλαμβάνοντας επάξια πρωτοβουλίες, έργα και ευθύνες, γίνονται ικανά να ανταποκριθούν σε απαιτητικά περιβάλλοντα ● Οικονομική αποδοτικότητα: Το μοντέλο είναι οικονομικά βιώσιμο. Αν συνδυαστεί με ακαδημαϊκή αναβάθμιση των σχολών ΑΣΣΥ σε Ανώτατες Στρατιωτικές Σχολές Εφαρμοσμένων Επιστημών και Τεχνολογίας (ΑΣΣΕΕΤ) και περιορισμό των επικαλυπτόμενων ειδικοτήτων στα ΑΣΕΙ, μπορεί να αποδώσει υψηλής ποιότητας στελέχη με χαμηλότερο συνολικό κόστος για το κράτος. Σημειώνεται ότι στο παρελθόν σε αρκετές ακαδημαϊκές χρονιές έχει παρατηρηθεί το γεγονός να εισέρχονται στις ΑΣΣΥ σπουδαστές με υψηλότερες βαθμολογίες από εκείνους των ΑΣΕΙ. ● Κοινωνική κινητικότητα: Το μοντέλο αυτό παρέχει ευκαιρίες επαγγελματικής ανέλιξης και κοινωνικής προόδου, ιδιαίτερα για νέους που προέρχονται από ΜΗ προνομιούχα περιβάλλοντα. ● Ηγετική ωρίμανση: Οι Αξκοι προελεύσεως ΑΣΣΥ/ΑΣΣΕΕΤ φέρουν τη μοναδική ικανότητα να συνδυάζουν τη γνώση και εμπειρία του Υπξκου με την ευθύνη και τον ηγετικό ρόλο του Αξκου, δρώντας ως συνδετικός κρίκος ανάμεσα στα δύο επίπεδα της στρατιωτικής ιεραρχίας, συμβάλλουν καθοριστικά στη διατήρηση της εσωτερικής συνοχής και ισορροπίας του στρατεύματος. Η διττή τους οπτική τούς καθιστά πολύτιμους συνεργάτες της Διοίκησης και ενισχύει τη λήψη τεκμηριωμένων, αποτελεσματικών και αποδοτικών αποφάσεων. 1.3. Προκλήσεις και αδυναμίες του μοντέλου Παρά τα προτερήματά του, το μοντέλο αντιμετωπίζει και ορισμένες δομικές προκλήσεις: ● Ανεπαρκές νομικό πλαίσιο επαγγελματικής εξέλιξης: Το ισχύον σύστημα προκαλεί συχνά, αίσθημα αδικίας ή και αντιπαράθεσης, μεταξύ των αποφοίτων ΑΣΣΥ και ΑΣΕΙ. ● Αντιλήψεις άνισης μεταχείρισης: Παρά τη μακρά εμπειρία και την επιχειρησιακή τους συνεισφορά, αρκετοί Αξκοι προελεύσεως ΑΣΣΥ δεν αντιμετωπίζονται σύμφωνα με τα προσόντα τους. ● Έλλειψη πανεπιστημιακής αναγνώρισης: Η μη αναγνώριση των σπουδών στις ΑΣΣΥ ως πανεπιστημιακού επιπέδου και η ισοτιμία του πτυχίου δυσχεραίνει την περαιτέρω ακαδημαϊκή και επαγγελματική εξέλιξη των αποφοίτων. 1.4. Γενική αποτίμηση – Προοπτική αναβάθμισης. Το ελληνικό μοντέλο σταδιοδρομίας αποφοίτων ΑΣΣΥ/ΑΣΣΕΕΤ αποτελεί ένα ιδιαίτερα αποτελεσματικό, λειτουργικό και ευέλικτο πλαίσιο στρατιωτικής διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού. Αντανακλά τις επιχειρησιακές ανάγκες των Ενόπλων Δυνάμεων, εναρμονίζεται με την ελληνική κοινωνική και πολιτισμική πραγματικότητα, και συνδέεται οργανικά με το εθνικό αμυντικό δόγμα. Ένα μοντέλο που διαχρονικά επιτελεί τον σκοπό του με επιτυχία. Παρότι αντιμετωπίζει σημαντικές προκλήσεις, το μοντέλο αυτό μπορεί, με στοχευμένες θεσμικές και ακαδημαϊκές βελτιώσεις, να αποτελέσει πρότυπο διασύνδεσης τεχνολογικής κατάρτισης και στρατιωτικής ηγεσίας. Η ενίσχυση της ακαδημαϊκής του ταυτότητας, η θεσμική θωράκιση του εξελικτικού πλαισίου προαγωγών και η επίσημη αναγνώριση του ρόλου των ήδη αποφοίτων ΑΣΣΥ και τη μετάβασή τους σε απόφοιτους ΑΣΣΕΕΤ στη σύγχρονη στρατιωτική πραγματικότητα, μπορούν να αυξήσουν τη συνολική αποδοτικότητα και ετοιμότητα των Ενόπλων Δυνάμεων, ειδικά σε ένα περιβάλλον συνεχούς τεχνολογικής προόδου και σύνθετων επιχειρησιακών απαιτήσεων.