Αρχική «Καθορισμός κριτηρίων πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην ΕΑΕ»Άρθρο 03 – Πίνακες μοριοδότησηςΣχόλιο του χρήστη Γιάννα Μπακολα | 2 Απριλίου 2017, 19:00
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Μπράβο στον Υπουργό και την ομάδα που συνέταξε την ρύθμιση αυτή. Ως γονείς παιδιών με αναπηρία, είμαστε απόλυτα σύμφωνοι με το νέο σχέδιο. Τα παιδιά μας δεν έχουν "ιδιαιτερότητες" έχουν αναπηρίες και τα θέλουμε μέσα στα σχολεία μαζί με όλα τα παιδιά. Εκπαιδευτικοί που απαξιώνουν τους συναδέλφους τους και θέλουν να εργάζονται μόνο οι ίδιοι στην ειδική αγωγή,χωρίς καν να έχουν παιδαγωγική επάρκεια , είναιαυτοί που θα διαχωρίσουν και τα παιδιά μας μελλοντικά. Αν είχα ιδιωτικό σχολείο , θα προτιμούσα εκείνον που έχει σπουδάσει σύνολο 6 χρόνια (βασικό πτυχίο και ΠΜΣ) . Αν θα άλλαζα κάτι θα ήταν να έδινα στους εκπαιδευτικούς 71-61 4 μόρια και σε βασικό πτυχίο παιδαγωγικό + ΠΜΣ , 5 μόρια.