Αρχική Σύσταση νομικού προσώπου δημοσίου δικαίου με την επωνυμία «Ελληνορθόδοξη Ιερά Βασιλική Αυτόνομη Μονή του Αγίου και Θεοβάδιστου όρους Σινά στην Ελλάδα»ΜΕΡΟΣ Ε΄ ΑΛΛΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ (άρθρα 114-152)Σχόλιο του χρήστη Σακελλαρίου Ευριπίδης | 9 Ιουλίου 2025, 14:57
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
Όσον αφορά στα Τμήματα Ένταξης, φαίνεται μια αδικία. Από στοιχεία της ΕΛΣΤΑΤ, περίπου το 10% των σχολείων έχουν πάνω από 250 μαθητές. Κόβονται πολλές ειδικότητες από αυτήν την παράμετρο. Δηλαδή μόνο το 10% των σχολείων αξίζουν να έχουν μια ειδικότητα σαν την ΠΕ04? Το σημαντικό είναι να μάθουν να λύνουν εξισώσεις τα παιδιά στο σχολείο ή να δούνε που και πως εφαρμόζονται? Δεν είναι σημαντικό να κατανοήσουν το περιβάλλον γύρω τους? Μόνο στεγνές γνώσεις χρειάζονται? Θεωρώ μεγάλο λάθος τον περιορισμό των υπόλοιπων ειδικοτήτων και την αποκλειστικότητα των ΠΕ02 και ΠΕ03.