Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Σταματία' | 20 Φεβρουαρίου 2026, 12:15

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη μια σημαντική παράμετρος που δημιουργεί αντικειμενική ανισότητα. Στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης εκτός από τους εκπαιδευτικούς που αποσπώνται με Υπουργική Απόφαση, υπηρετούν εκπαιδευτικοί που διατίθενται εξολοκλήρου για παροχή διοικητικού έργου. Υπάρχουν δε εκπαιδευτικοί που συμπληρώνουν τα πέντε έτη παροχής διοικητικού έργου, υπηρετώντας είτε με απόσπαση είτε με διάθεση (λόγω μη ικανοποίησης της αίτησης τους για απόσπαση). Οι συνάδελφοι αυτοί, παρότι δεν έχουν τυπικά αποσπαστεί, καλύπτουν πάγιες και διαρκείς διοικητικές ανάγκες ακολουθώντας πλήρως το ωράριο των διοικητικών υπαλλήλων και των αποσπασμένων εκπαιδευτικών. Χωρίς δε την συνδρομή τους, η λειτουργία των υπηρεσιών θα ήταν κυριολεκτικά αδύνατη. Είναι άδικο λοιπόν οι συνάδελφοι αυτοί να στερηθούν του δικαιώματος μετάταξης εφόσον: • Συνδράμουν επί μακρόν στην κάλυψη διοικητικών αναγκών, • Έχουν αποκτήσει σημαντική εμπειρία και γνώση των αντικειμένων, • Καλύπτουν ουσιαστικά οργανικά κενά, • Υποβάλλουν κάθε χρόνο αίτηση απόσπασης στους φορείς του ΥΠΑΙΘΑ. • Και η μη απόσπασή τους δεν αποτελεί δική τους επιλογή, αλλά αποτέλεσμα αποφάσεων του Υπουργείου. Κατόπιν τούτων, προτείνουμε στο άρθρο 83, να διευρυνθεί το δικαίωμα μετάταξης, ώστε να αναφέρει ρητά • ……εκπαιδευτικούς που ήδη υπηρετούν αποσπασμένοι ή διατιθέμενοι εξολοκλήρου στις υπηρεσίες μας επί πέντε (5) συναπτά σχολικά ή διδακτικά έτη…….. . Η πρόταση αυτή διαμορφώνεται στο πλαίσιο της αρχής της ισονομίας, θεωρώντας ότι η ισότητα, η αξιοποίηση της εμπειρίας του ανθρώπινου δυναμικού, η αναγνώριση της προσφοράς και η θεσμική δικαιοσύνη θα πρέπει να αποτελούν βασικά κριτήρια στη διαμόρφωση των τελικών διατάξεων του νόμου.