Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ’ Θέματα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (άρθρα 79-85)Σχόλιο του χρήστη Μαρία Αναγνωσταρά | 22 Φεβρουαρίου 2026, 10:48
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Αναφορικά με το Άρθρο 80 (Επιλογή Συντονιστών Εξωτερικού: 5β): Όσοι εκπαιδευτικοί είναι αποσπασμένοι στην αλλοδαπή ή κατά το παρελθόν έχουν αποσπαστεί εκεί ως εκπαιδευτικοί θα πρέπει οπωσδήποτε να έχουν δικαίωμα συμμετοχής στη διαδικασία της επιλογής των συντονιστών εκπαίδευσης εξωτερικού, με δεδομένο ότι οι συγκεκριμένοι γνωρίζουν τις ιδιάζουσες συνθήκες των σχολείων του εξωτερικού, οι οποίες διαφέρουν κατά πολύ και σε σημαντικά/νευραλγικά σημεία από τις αντίστοιχες των σχολείων της ημεδαπής. Η διοίκηση των σχολικών μονάδων του εξωτερικού αντιμετωπίζει ιδιαίτερες δυσκολίες και φέρει μοναδικά και ξεχωριστά χαρακτηριστικά. Συγκεκριμένα, εμπλέκεται πολύπλευρα με την ελληνική πραγματικότητα στο εξωτερικό και στο εσωτερικό. Ταυτοχρόνως, όμως, είναι άρρηκτα συνδεδεμένη και με την πραγματικότητα της χώρας που εδρεύει το εκάστοτε Συντονιστικό Γραφείο (αλλά και με την πραγματικότητα των χωρών υπευθυνότητάς του) καθώς και με την ευρύτερη διεθνή. Επομένως, η πρότερη διδακτική εμπειρία σε αυτά τα σχολεία θα πρέπει, αντί να θεωρείται κριτήριο αποκλεισμού (όπως, δυστυχώς, προβλέπεται στο παρόν σχέδιο Νόμου), να προτάσσεται ως καθοριστικά ωφέλιμη στην κατεύθυνση της ειδικής φύσης της συνολικής στοχευμένης διοίκησής των ελληνικών σχολικών μονάδων του εξωτερικού, η οποία είναι προσανατολισμένη στην καθοδήγηση ανθρώπινου δυναμικού και στη διαχείριση υλικών πόρων προς επίτευξη ιδιότυπων οργανωτικών στόχων.