Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ’ Θέματα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (άρθρα 79-85)Σχόλιο του χρήστη Λίνα | 24 Φεβρουαρίου 2026, 15:40
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Στο υπό διαβούλευση νομοσχέδιο γίνεται αναφορά στον θεσμό των Συντονιστών Εκπαίδευσης για την ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο εξωτερικό, δεν υπάρχει όμως αντίστοιχη πρόβλεψη για τους Διευθυντές των σχολικών μονάδων. Η παράλειψη αυτή είναι ιδιαίτερα σημαντική για τη Βαυαρία, όπου τα σχολεία λειτουργούν σε ένα απαιτητικό δίγλωσσο και διοικητικά σύνθετο περιβάλλον. Είναι αναγκαίο να υπάρξει ρητή μνεία και για τον τρόπο επιλογής των Διευθυντών, με σαφή και αξιοκρατικά κριτήρια, αντίστοιχα με όσα ισχύουν για τα στελέχη εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Στα κριτήρια αυτά θα πρέπει να λαμβάνονται υπόψη η διοικητική και διδακτική εμπειρία, η γνώση της γερμανικής γλώσσας, η προϋπηρεσία στην ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο εξωτερικό και η ουσιαστική γνώση των ιδιαίτερων συνθηκών των σχολείων της Βαυαρίας. Παράλληλα, είναι σημαντικό να δοθεί η δυνατότητα συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής και στους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν με σχέση εργασίας αορίστου χρόνου και διαθέτουν τα απαιτούμενα προσόντα, ώστε να διασφαλίζεται η ισονομία, η αξιοκρατία και η επιλογή των καταλληλότερων για τις θέσεις ευθύνης. Επιπλέον, δεν μπορεί να θεωρηθεί υπερβολική η πρόσληψη ωρομίσθιου προσωπικού, καθώς δεν συνεπάγεται μόνιμη επιβάρυνση του κρατικού προϋπολογισμού και δίνει τη δυνατότητα άμεσης κάλυψης των διδακτικών αναγκών των σχολείων. Στην πράξη, πολλοί ωρομίσθιοι εκπαιδευτικοί ανταποκρίνονται με επάρκεια και υψηλό αίσθημα ευθύνης στα καθήκοντά τους και συμβάλλουν ουσιαστικά στην εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό. Με τις παραπάνω προβλέψεις ενισχύονται η διαφάνεια, η αξιοκρατία και η αποτελεσματική λειτουργία των σχολείων της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στη Βαυαρία.