Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ’ Θέματα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (άρθρα 79-85)Σχόλιο του χρήστη Παναγιώτης | 27 Φεβρουαρίου 2026, 10:09
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Για το άρθρο 84 θα ήθελα να επισημάνω μια σοβαρή διάσταση που αφορά τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι υπηρετούν επί σειρά ετών στα σχολεία του εξωτερικού. Πρόκειται για ανθρώπους που έχουν στηρίξει έμπρακτα τις σχολικές μονάδες, έχουν λάβει επανειλημμένα παρατάσεις και έχουν αποκτήσει πολύτιμη εμπειρία. Σήμερα, όμως, βρίσκονται αντιμέτωποι με το ενδεχόμενο της ανεργίας. Η προοπτική αυτή δημιουργεί έντονη ανασφάλεια και μεγάλο άγχος, τόσο στους ίδιους όσο και στις οικογένειές τους. Είναι αναγκαίο η Πολιτεία να λάβει υπόψη και την κοινωνική διάσταση του ζητήματος, ιδίως σε σχέση με την προστασία της οικογένειας. Παράλληλα, οι συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί δεν λαμβάνουν επιμίσθιο και δεν επιβαρύνουν το δημόσιο ταμείο με πρόσθετο κόστος. Αντίθετα, αποτελούν σταθερό και δοκιμασμένο ανθρώπινο δυναμικό. Γνωρίζουν άριστα τη γλώσσα και τις ιδιαιτερότητες της χώρας υποδοχής, έχουν αναπτύξει δεσμούς με την τοπική κοινωνία και μπορούν να στηρίξουν ουσιαστικά τους μαθητές στην καθημερινή τους ένταξη — ιδιαίτερα τα παιδιά νεομεταναστών που χρειάζονται καθοδήγηση και σταθερότητα. Επιπλέον, μπορούν να λειτουργήσουν υποστηρικτικά για τους νεοαποσπασμένους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι συχνά αντιμετωπίζουν σημαντικές δυσκολίες προσαρμογής στο νέο περιβάλλον. Η απομάκρυνση έμπειρων εκπαιδευτικών, σε μια περίοδο που ήδη παρατηρούνται κενά και ανακλήσεις αποσπάσεων, δεν συμβάλλει στη σταθερότητα των σχολείων του εξωτερικού. Αντίθετα, αποδυναμώνει τη συνέχεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας.Για όλους αυτούς τους λόγους, θεωρώ απαραίτητη τη διαμόρφωση ενός σταθερού και δίκαιου πλαισίου που θα επιτρέπει την παραμονή και αξιοποίηση των έμπειρων εκπαιδευτικών, θα διασφαλίζει την εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων και θα προσφέρει στους ίδιους ένα ελάχιστο αίσθημα επαγγελματικής ασφάλειας και προοπτικής.