Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Άρης Μαγλαράς' | 27 Φεβρουαρίου 2026, 15:14

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Πρόταση Τροποποίησης Άρθρου 84: Αποκατάσταση της Ισονομίας και Προστασία της Οικογένειας Στόχος: Η εξάλειψη των διακρίσεων μεταξύ εκπαιδευτικών με τα ίδια οικογενειακά χαρακτηριστικά και η διασφάλιση του συνταγματικού δικαιώματος στην οικογενειακή ενότητα (Άρθρο 21). 1. Η Υφιστάμενη Ανισότητα και το Καθεστώς «Δύο Ταχυτήτων» Παρατηρείται το εξής οξύμωρο και άδικο φαινόμενο: Ενώ η διοίκηση επιτρέπει σε ορισμένους εκπαιδευτικούς να παραμένουν με συνεχείς παρατάσεις στο εξωτερικό για δεκαετίες (φτάνοντας ακόμα και τα 30+ έτη), άλλοι συνάδελφοι με τα ίδια ακριβώς οικογενειακά βάρη (γάμο με μόνιμο κάτοικο εξωτερικού, τέκνα κ.λπ.) αποκλείονται από τη διαδικασία. Η Αδικία: Εκπαιδευτικοί με πολυετή έγγαμο βίο στο εξωτερικό υποχρεώνονται σε βίαιο επαναπατρισμό και οικογενειακό χωρισμό, επειδή τυχαίες διοικητικές ρυθμίσεις ή η προτεραιότητα των «νέων αποσπάσεων» τους εκτοπίζει από την οικογενειακή τους εστία. Το Αίτημα: Η οικογενειακή συνεκτικότητα δεν μπορεί να αντιμετωπίζεται επιλεκτικά. Όλοι οι εκπαιδευτικοί που είναι παντρεμένοι με μόνιμους κατοίκους εξωτερικού πρέπει να αντιμετωπίζονται ισότιμα, με διαφανή και αντικειμενικά κριτήρια. 2. Δικαίωμα Αίτησης για Όλους (Εντός και Εκτός Απόσπασης) Προτείνεται η ρητή πρόβλεψη ότι το δικαίωμα αίτησης για απόσπαση ή παράταση λόγω γάμου πρέπει να παρέχεται σε όλους τους εκπαιδευτικούς που έχουν οικογενειακή εστία στο εξωτερικό, ανεξάρτητα από το αν τη στιγμή της αίτησης υπηρετούν στην Ελλάδα ή βρίσκονται ήδη σε απόσπαση. Είναι αντισυνταγματικό να στερείται το δικαίωμα της «επιστροφής» στην οικογένεια ένας εκπαιδευτικός που αναγκάστηκε να γυρίσει στην Ελλάδα, ενώ ο/η σύζυγος και τα παιδιά του παραμένουν στο εξωτερικό. Η πολιτεία οφείλει να διευκολύνει την επανένωση αυτών των οικογενειών με απόλυτη προτεραιότητα. 3. Αντισυνταγματικότητα της «Προτεραιότητας Νέων Αποσπάσεων» έναντι Οικογενειών Η πρακτική του να δίνεται προτεραιότητα σε έναν νέο απεσπασμένο, εκτοπίζοντας έναν ήδη εγκατεστημένο οικογενειάρχη από την περιοχή όπου βρίσκεται το σπίτι και η οικογένειά του, παραβιάζει ευθέως το Άρθρο 21 του Συντάγματος. Η διοίκηση οφείλει να κατατάσσει τους παντρεμένους με μόνιμους κατοίκους εξωτερικού (και όσους έχουν τέκνα εκεί) σε πίνακα απόλυτης προτεραιότητας, αναγνωρίζοντας ότι ο δεσμός τους με τη συγκεκριμένη χώρα δεν είναι τυχαίος αλλά βιοτικός. 4. Προτεινόμενη Διατύπωση «Εκπαιδευτικοί που έχουν συνάψει γάμο ή σύμφωνο συμβίωσης με μόνιμο κάτοικο εξωτερικού ή έχουν τέκνα που διαμένουν μόνιμα στη χώρα απόσπασης, έχουν το δικαίωμα να υποβάλλουν αίτηση απόσπασης ή παράτασης ανεξάρτητα από το αν υπηρετούν στην Ελλάδα ή στο εξωτερικό. Οι συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί εξαιρούνται από κάθε χρονικό περιορισμό και κατατάσσονται κατά προτεραιότητα στους πίνακες επιλογής για τις θέσεις της περιοχής όπου βρίσκεται η οικογενειακή τους εστία.» Συμπέρασμα: Η θεραπεία αυτής της αδικίας θα σταματήσει την παραγωγή εκπαιδευτικών «δύο ταχυτήτων», θα σεβαστεί τις οικογένειες που δοκιμάζονται και θα προσφέρει σταθερότητα στα σχολεία της ομογένειας, αξιοποιώντας έμπειρο προσωπικό που ζει μόνιμα στις χώρες υποδοχής.