Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ’ Θέματα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (άρθρα 79-85)Σχόλιο του χρήστη Γ.Κ | 28 Φεβρουαρίου 2026, 16:29
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Η παρατεταμένη αβεβαιότητα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι υπηρετούν στις σχολικές μονάδες του εξωτερικού απαιτεί άμεση και ουσιαστική θεσμική ρύθμιση. Η Πολιτεία οφείλει να διαμορφώσει ένα πλαίσιο που να σέβεται έμπρακτα τη συνταγματική μέριμνα για την οικογένεια και τον γάμο, διασφαλίζοντας συνθήκες σταθερότητας και προβλεψιμότητας. Η απόρριψη αιτημάτων παράτασης από έμπειρους εκπαιδευτικούς, πρόθυμους να συνεχίσουν την αποστολή τους, επιβαρύνει τη λειτουργία των σχολείων. Ιδιαίτερα σε μια συγκυρία με εμφανή κενά και συχνές ανακλήσεις αποσπάσεων, τέτοιες επιλογές εντείνουν την αστάθεια και διακόπτουν τη συνέπεια στη μαθησιακή διαδικασία. Είναι, συνεπώς, απαραίτητο να θεσπιστεί ένα σταθερό και αξιόπιστο κανονιστικό πλαίσιο που θα εξασφαλίζει τη συνεχή και αποτελεσματική λειτουργία των εκπαιδευτικών δομών στο εξωτερικό, παρέχοντας ταυτόχρονα στους εκπαιδευτικούς τις προϋποθέσεις να εργάζονται με επαγγελματική ασφάλεια, σεβασμό και σαφή προοπτική εξέλιξης.