Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Eπιτροπη πρώην και νυν αποσπασμένων στο εξωτερικό με οικογενεια με ομογενή ή αλλοδαπό' | 1 Μαρτίου 2026, 07:34

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  O άδικος νόμος 4415/2016 που ψηφίστηκε το 2016 και αφορούσε την διαδικασία αποσπάσεων εκπαιδευτικών στο εξωτερικό, εδωσε προτεραιότητα στις αιτήσεις απόσπασης για πρώτη φορά απο την Ελλάδα με επιμίσθιο, ενω αντιμετώπισε σχεδόν ώς ανεπιθύμητους όσους είχαν κάνει οικογένεια με ομογενή ή αλλοδαπό, απαγορεύοντας οχι μόνο το δικαίωμα στην παράταση κατα προτεραιότητα που διέθεταν μεχρι τότε αλλά μέχρι και το δικαίωμα να υποβάλλουν μελλοντικά αίτηση για εκ νέου απόσπαση. Η συγκεκριμένη αλλαγή που έγινε τότε, δημιούργησε τεράστια προβλήματα στις οικογένειες δεκάδων απο εμας που δεν ανανεώθηκε η παράτασή μας. Η ανάγκη να διατηρήσουμε την εργασία μας αμφότεροι ώς παντρεμένοι με ομογενή ή αλλοδαπο μόνιμο κάτοικο εξωτερικου, μας χωρίσε για μεγάλα χρονικά διαστήματα, κάποιοι απο εμας και σε διαφορετικές ηπείρους, με τεράστιες συναισθηματικές, ψυχολογικές και οικονομικές συνέπειες για μας και τα παιδιά μας. Μας υποχρέωσε επίσης σε μακροχρόνιες άδειες άνευ αποδοχών. Η διοίκηση στο άρθρο 84 (Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών στο εξωτερικό – Τροποποίηση παραγράφου 3 αρθρου 16 ν4415/2016) του σχεδίου νόμου, προσθέσε την παράγραφο ε, που, αν την ερμηνεύουμε σωστά, επαναφέρει το δικαίωμα υποβολής αίτησης αποσπασής σε εκπαιδευτικούς που έχουν διανύσει το προβλεπόμενο χρονικό διάστημα.Αποτελεί μια κινηση προς την σωστή κατεύθυνση που όμως δεν επιλύει το πρόβλημα και αυτό γιατι δίνεται το δικαίωμα υπο προυποθέσεις και μόνο σε συμπληρωματικές (ειδικές όπως τις ονομάζει το σχέδιο νόμου) προκηρύξεις μετά την ολοκλήρωση και των αποσπάσεων της περίπτωσης γ, των παρατάσεων δηλαδή πέραν της εξαετίας λόγω υπηρεσιακών αναγκών. Για άλλη μια φορά το υπουργείο νομοθετεί χωρίς να λαμβάνει σοβάρα υπόψιν του πέρα από τα προσόντα μας, την τόσο σημαντική ιδιαιτερότητα της περίπτωσής μας, την οικογένειά μας με ομογενή ή αλλοδαπό μόνιμο κάτοικο εξωτερικού και την προστασία της οικογενειακής ενότητας όπως αποτυπώνεται στο αρθρο 21 του συντάγματος, αναγνωρίζοντας οτι ο δεσμός μας με συγκεκριμένη χώρα για τον καθενα μας δεν είναι τυχαίος αλλά βιοτικός. Οσοι από εμάς που έχει λήξει η αποσπασή και βρισκόμαστε στην Ελλάδα και οι οικογένειες μας στο εξωτερικό ή είμαστε σε μακροχρόνιες άδειες ανευ αποδοχών, συνεχίζουμε να αποκλειόμαστε τόσο απο το δικαίωμα να υποβάλλουμε αίτηση με την πρώτη προκήρυξη όσο και απο τις αποσπάσεις λόγω υπηρεσιακών αναγκών της περίπτωσης γ της παραγράφου 3. Η συγκεκριμένη προσθήκη ε ειναι θετική αλλά αλλάζει στο ελάχιστο την κατάσταση μας μια και θα πρέπει να προσδοκούμε πότε και αν βγει ειδική πρόσκληση για χώρες με ακάλυπτα κενα και αν θα βρισκεται η χώρα της οικογένειακής μας εστίας σε αυτά. Απο την άλλη όσοι συνάδελφοί μας συνεχίζουν να υπηρετούν με μονοετείς παρατάσεις λογω υπηρεσιακών αναγκών θα συνεχίσουν να ζούν σε παρατεταμένη ανασφάλεια για το ποιά θα είναι η τύχη τους στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Το νομοσχέδιο βρίσκεται υπο διαβούλευση άρα και προς διαμόρφωση μέχρι τις 5 Μαρτίου. Δεν υπάρχει καταλληλότερη ευκαιρία να διορθωθεί διαπαντός μια τεράστια εκπαιδευτική και κοινωνική αδικία που διαρκεί 10 χρόνια και δημιούργησε τεράστια προβλήματα στις ελληνόγλωσσες δομές του εξωτερικού όσο και στις οικογένειές μας και τα παιδιά μας που συχνα μεγαλώνουν με τον έναν γονιό και συναισθηματικές και ψυχολογικές διαταραχές. Προτείνουμε λοιπον στο παρόν σχέδιο νόμου, τρεις αναγκαίες προσθήκες 1)Στην περίπτωση β του άρθρου 3 η τελευταία πρόταση .."Δεν μπορούν να αποσπαστούν στο εξωτερικό εκπαιδευτικοί που συμπληρώνουν ή έχουν συμπληρώσει 6 συνολικά έτη απόσπασής" να συμπληρωθεί ώς εξής: Δεν μπορούν να αποσπαστούν στο εξωτερικό εκπαιδευτικοί που συμπληρώνουν ή έχουν συμπληρώσει 6 συνολικά έτη απόσπασής εκτος απο όσους έχουν συνάψει γάμο ή σύμφωνο συμβίωσης διάρκειας τριών ετών και άνω απο την υποβολή της αίτησης, με ομογενή ή αλλοδαπό αποδεδειγμένα μόνιμο κάτοικο εξωτερικού. Οι συγκεκριμενοι εκπαιδευτικοί κατατάσσονται στους αξιολογικούς πίνακες, αποσπώνται για 3 χρόνια και δεν λαμβάνουν επιμίσθιο ούτε έξοδα μετάβασης και επιστροφής. Η συγκεκριμένη προσθήκη που μπορεί να χαρακτηριστεί και μεταβατική θα διορθώσει μια καταφορη αδικία για δεκάδες εκπαιδευτικούς με οικογένεια στο εξωτερικό που εδω και 10 χρονια με τον 4415/2016 ταλαιπωρούνται απίστευτα αφού έληγε η αποσπασή τους και δεν μπορούσαν να ξαναυποβάλλουν αίτηση για να ειναι με την οικογένειά τους παρόλο που υπήρχαν εκπαιδευτικές αναγκες λόγω έλλειψη ενδιαφέροντος από την Ελλάδα. 2)Στην περίπτωση γ να προστεθεί και γγ υποπερίπτωση ώς εξής: Εκπαιδευτικοί που έχουν συμπληρώσει εξαετία και έχουν συνάψει γάμο ή σύμφωνο συμβίωσης με ομογένή ή αλλοδαπό αποδεδειγμένα μόνιμο κάτοικο εξωτερικού, έχουν το δικαίωμα να υποβάλλουν αίτηση παράτασης που κρίνεται κατά προτεραιότητα. Η παράταση διαρκεί ένα έτος και ανανεώνεται κάθε χρόνο με αίτηση του εκπαιδευτικού και εφόσον υπάρχουν υπηρεσιακές ανάγκες. Η παρούσα προσθήκη είναι ουσιαστικά ότι ίσχυε πριν τον νόμο 4415/2016 και κράταγε τα σχολεία ανοιχτα μεχρι τον ερχομό των νεων συναδέλφων. 1)Στη περίπτωση ε που είσάγεται στην παράγραφο 3 με το παρόν σχέδιο νόμου Να αφαιρεθεί η φράση: ..... "μετά την ολοκλήρωση και των αποσπάσεων της περ. γ)" και να διαμορφωθεί ώς εξής: Κατ`εξαίρεση, είναι δυνατή η απόσπαση εκπαιδευτικών που έχουν διανύσει το προβλεπόμενο, κατά τις ανωτέρω διατάξεις, χρονικό διάστημα απόσπασης, όταν οι ανάγκες είναι επιτακτικές και δεν καθίσταται δυνατή η κάλυψη των κενών, έπειτα από την ολοκλήρωση των προβλεπόμενων διαδικασιών. Οι συγκεκριμένοι εκπαιδευτικοί κατα την προκήρυξη της εγκυκλίου των αποσπάσεων υποβάλλουν αίτησή η οποία αξιολογείται ΑΠΟ ΚΟΙΝΟΥ με τις αιτήσεις παρατάσεων της περίπτωσης γ. Εξασφαλίζει την άρση της παρούσας ανισότητας που διαμορφώνει δυο κατηγορίες εκπαιδευτικών που έχουν όμως ακριβώς τα ίδια χαρακτηριστικά. Η διοίκηση πρέπει να αντιμετωπίζει ισότιμα όλους τους εκπαιδευτικούς που είναι πέρα της εξαετίας, αυτούς δηλαδή που θέλουν να παραμείνουν με παράταση και αυτούς που κάποτε έληξε η απόσπασή τους και θέλουν να ξαναδοκιμάσουν, αρκετοί μάλιστα για πολύ σοβαρούς λόγους όπως η οικογένεια με ομογενή ή αλλοδαπό. Δεν είναι δίκαιο να διατηρείται η προτεραιότητα της περίπτωσης γ όταν μαλιστα για 10 χρόνια με τον κόφτη που υπήρχε οι υπολοιποι αποκλείονταν απο την υποβολή αίτησης. Κοινη αφετηρία και καθολικό δικαίωμα απόσπασης σε όλους με κατάρτιση κοινού πίνακα για τα εναπομείναντα κενά και επιλογή με αντικειμενικά και κοινωνικά κριτήρια. Στους μεν αιτούντες παράταση εξασφαλίζει, οτι αν δεν την λάβουν μια χρονιά, δεν αποκλείονται διαπαντος απο την διαδικασία και μπορούν μελλοντικά να ξαναδοκιμάσουν, ενω σε όσους κάποτε έληξε η αποσπασή τους, επίσης οτι δεν αποκλείονται απο την διαδικασία να δοκιμάσουν ξανα την εμπειρια του εξωτερικού. Επιτροπή πρώην και νυν αποσπασμένων εκπαιδευτικών στο εξωτερικό με οικογένεια με ομογενή ή αλλοδαπό μόνιμο κάτοικο εξωτερικού.