• Σχόλιο του χρήστη 'Κατερίνα Ιωάννου' | 2 Μαρτίου 2026, 00:01

    Σχετικά με το άρθρο 84, οπωσδήποτε πρέπει να προβλεφθεί ευνοϊκή ρύθμιση κατά προτεραιότητα για τους εκπαιδευτικούς που πέραν της οκταετίας υπηρετούν αδιάκοπα την ελληνόγλωσση εκπαίδευση του εξωτερικού. Αυτοί οι συνάδελφοι, με συνειδητή κατάθεση όλων των δυνάμεών τους (και υπερβάλλουσα, πολλές φορές, εξάντληση των αντοχών τους…), «πάλλονται» (και καταβάλλονται)…στον ρυθμό των κατά τόπους Συντονιστικών Γραφείων. Σε αντίθεση αυτού που, επιπόλαια, παρορμητικά και σε κατάσταση παντελούς άγνοιας των εκπαιδευτικών συνθηκών που επικρατούν στην αλλοδαπή λέγεται, οι εκπαιδευτικοί αυτοί «δεν τρώνε κανενός τη θέση». Ίσα ίσα που, κρατώντας με την αδιάλειπτη παρουσία τους τα σχολεία του εξωτερικού ανοιχτά, στην ουσία του θέματος και της πράξης, κρατούν θέσεις εκπαιδευτικών ανοιχτές, ώστε να καλυφθούν από τους νεοαποσπασθέντες, τους οποίους, μάλιστα, τους στηρίζουν και τους υποστηρίζουν, σε αρκετές περιπτώσεις, μάλιστα, ακόμα και πριν έρθουν. Οι διχαστικές αντιλήψεις σκόπιμα προωθούνται από συγκεκριμένα «κέντρα», δυστυχώς, εις βάρος των παιδιών της Ομογένειας…. Τα σχολεία της Ομογένειας χρειάζονται τους εκπαιδευτικούς που γνωρίζουν καλύτερα από τον καθένα τις ειδικές συνθήκες των σχολείων του εξωτερικού και οι οποίοι δεν ενδιαφέρονται μόνο για το πόσα χρόνια θα λαμβάνουν το επιμίσθιο (εννοείται πως όσο περισσότερο τόσο καλύτερα…). Για τη μακροπρόθεσμη κάλυψη των κενών στα σχολεία του εξωτερικού δεν είναι αυτή η λύση. Αυτό θα αποδειχθεί και στην παρούσα φάση. Με την παροχή επιμισθίου στο 5ο έτος (που πολύ καλά προβλέπεται να δοθεί) ίσως να υπάρξει μια αύξηση του ενδιαφέροντος για κανά δυο χρόνια και μετά…μια από τα ίδια…. Οπότε, μία είναι η λύση: Οι εκπαιδευτικοί που είναι διατεθειμένοι να υπηρετήσουν τα σχολεία αυτά χωρίς επιμίσθιο, μια και το κίνητρό τους είναι κάτι παραπάνω από οικονομικό...