Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ’ Θέματα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (άρθρα 79-85)Σχόλιο του χρήστη ΖΩΤΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ | 4 Μαρτίου 2026, 13:04
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Για το άρθρο 79 Ως πιστοποιημένη επαγγελματική σύμβουλος από τον ΕΟΠΠΕΠ Μητρώο Α, χαιρετίζω την αναγνώριση της ανάγκης ύπαρξης επαγγελματικού προσανατολισμού για τους εφήβους θεσμοθετημένα ξανά όπως υπήρχε χρόνια πριν. Ωστόσο, ο περιοριστικός αριθμός των δύο συνεδριών για όλους ανεξαρτήτως των προσωπικών αναγκών του κάθε εφήβου δεν είναι σωστός διότι ο κάθε έφηβος έχει διαφορετικές ανάγκες και σχέση εμπιστοσύνης και συνεργασίας δεν μπορεί να επιτευχθεί με αυτό τον αριθμό συνεδριών. Θα πρέπει να υπάρχει δυνατότητα ευελιξίας για να μην καταλήξει η όλη προσπάθεια όπως ήταν το τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού που πραγματοποιούσαν τα ΚΕΣΥΠ πριν χρόνια. Ένα μόνο τεστ με κάποια αποτελέσματα χωρίς ανάλυση και διερεύνηση.