Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Αντώνιος' | 10 Μαρτίου 2026, 00:38

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Το Συμβούλιο Γονέων και Κηδεμόνων του 4ου Δημοτικού Σχολείου Μονάχου «Αριστοτέλης», στο πλαίσιο της δημόσιας διαβούλευσης για το σχέδιο νόμου σχετικά με την ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο εξωτερικό, καταθέτει τις ακόλουθες παρατηρήσεις. Η ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο εξωτερικό αποτελεί έναν σημαντικό θεσμό για τη διατήρηση της ελληνικής γλώσσας και της πολιτιστικής ταυτότητας των παιδιών της ομογένειας. Τα ελληνικά σχολεία της διασποράς λειτουργούν σε ένα ιδιαίτερο περιβάλλον, όπου συνυπάρχουν διαφορετικά εκπαιδευτικά συστήματα και πολιτισμικές πραγματικότητες. Για τον λόγο αυτό, οι νομοθετικές ρυθμίσεις που αφορούν τη λειτουργία τους οφείλουν να λαμβάνουν υπόψη τις πραγματικές ανάγκες των σχολικών μονάδων και των μαθητών. Για την επιλογή Συντονιστών Εκπαίδευσης (άρθρο 80) Οι Συντονιστές Εκπαίδευσης διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στην υποστήριξη και την οργάνωση της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό. Η αποτελεσματική άσκηση των καθηκόντων τους προϋποθέτει γνώση των ιδιαίτερων συνθηκών λειτουργίας των σχολείων της διασποράς καθώς και κατανόηση του εκπαιδευτικού και διοικητικού πλαισίου της χώρας υποδοχής. Η εμπειρία εκπαιδευτικών που έχουν ήδη υπηρετήσει σε σχολικές μονάδες του εξωτερικού αποτελεί σημαντικό πλεονέκτημα και θα ήταν χρήσιμο να αξιοποιείται στο πλαίσιο της διαδικασίας επιλογής. Παράλληλα, είναι σημαντικό η διαδικασία να βασίζεται σε σαφή και αντικειμενικά κριτήρια ώστε να διασφαλίζεται η διαφάνεια και η αξιοκρατία. Για την παράταση παραμονής εκπαιδευτικών στο εξωτερικό (άρθρο 84) Η δυνατότητα παράτασης της παραμονής των εκπαιδευτικών στο εξωτερικό για πέμπτο έτος αποτελεί μια θετική εξέλιξη, καθώς συμβάλλει στη σταθερότητα των σχολικών μονάδων και στη συνέχεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Θα ήταν ωστόσο σημαντικό να υπάρξει πρόβλεψη και για τους εκπαιδευτικούς που βρίσκονται ήδη σε προχωρημένο στάδιο της απόσπασής τους, ώστε να αποφευχθούν κενά στη στελέχωση των σχολείων και να αξιοποιηθεί η εμπειρία των εκπαιδευτικών που ήδη υπηρετούν στις σχολικές μονάδες του εξωτερικού. Παράλληλα, είναι σημαντικό το ύψος του επιμισθίου να ανταποκρίνεται στις οικονομικές συνθήκες των χωρών όπου λειτουργούν τα ελληνικά σχολεία. Υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Ιδιαίτερη σημασία έχει και η υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Στα ελληνικά σχολεία του εξωτερικού η παρουσία δομών ειδικής αγωγής είναι περιορισμένη, παρότι οι ανάγκες των μαθητών αυξάνονται. Η πρόβλεψη θέσεων εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής στις σχολικές μονάδες του εξωτερικού θα αποτελούσε ένα σημαντικό βήμα προς μια πιο συμπεριληπτική και ποιοτική εκπαίδευση για όλους τους μαθητές. Η ενίσχυση της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό αποτελεί ουσιαστική επένδυση για τη διατήρηση της ελληνικής γλώσσας και των δεσμών της ομογένειας με την Ελλάδα. Με εκτίμηση Συμβούλιο Γονέων και Κηδεμόνων 4ου Δημοτικού Σχολείου Μονάχου «Αριστοτέλης»