Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ’ Θέματα Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (άρθρα 79-85)Σχόλιο του χρήστη think (2) | 10 Μαρτίου 2026, 09:54
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Σχετικά με το άρθρο 83: Η πραγματικότητα που ισχύει σε πολλές Διευθύνσεις εκπαίδευσης στη χώρα είναι η εξής: Πολλοί εκπαιδευτικοί καλύπτουν θέσεις σε διοικητικές θέσεις, ακόμα και 20 συναπτά έτη με διάφορους τρόπους, αποσπάσεις με υπουργική απόφαση και ολικές διαθέσεις για διοικητικό έργο από τους Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης. Οι εκπαιδευτικοί αυτοί, είτε επειδή τα προηγούμενα δεν είχαν επικαιροποιηθεί τα οργανογράμματα των υπηρεσιών με θέσεις ΠΕ, είτε επειδή στην τελευταία κινητικότητα δεν κατείχαν το υποχρεωτικό τυπικό προσόν χρήσης Η/Υ κατόπιν αλλαγής του προσοντολογίου, είτε για προσωπικούς λόγους δεν μετατάχθηκαν στις θέσεις που υπηρετούσαν. Οι εκπαιδευτικοί αυτοί μάλιστα δεν ενθαρρύνονταν να υποβάλλουν αιτήσεις απόσπασης, αφού συνήθως ανήκαν στα οικεία ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, προκειμένου να διευκολύνουν αποσπάσεις νεότερων εκπαιδευτικών από άλλα ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ. Ακόμα και αν υπέβαλλαν αίτηση απόσπασης, δεν προτάσσονταν για τον ίδιο λόγο. Συνεπώς οι εκπαιδευτικοί αυτοί δεν μπορούν να συμμετέχουν στις διαδικασίες μετάταξης του παρόντος άρθρου αφού δεν καλύπτουν τα 5 συναπτά έτη με απόσπαση. Σε κάθε περίπτωση, επειδή η διαδικασία που προβλέπει το παρόν άρθρο είναι άπαξ και έρχεται να διορθώσει προσωρινά την κατάργηση της κινητικότητας για τους εκπαιδευτικούς στο δημόσιο, προτείνεται να υπάρξει δυνατότητα αίτησης για κάθε ενδιαφερόμενο εκπαιδευτικό χωρίς εξαίρεση. Με υπουργική απόφαση θα καθοριστούν τα κριτήρια με τα οποία η διοίκηση του φορέα υποδοχής θα εκφράσει τη γνώμη της και θα δημοσιοποιήσει τη σειρά επιλογής. Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην κινητικότητα των υπαλλήλων του δημοσίου πρέπει να επανέλθει ως είχε. Η ίδια η κινητικότητα τέλος, πρέπει να αποκτήσει κανόνες διαφάνειας με σχετικές νομοθετικές διατάξεις.