Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 21: Ομάδες Προσανατολισμού και Ειδικότητες Σ.Ε.Κ.Σχόλιο του χρήστη ΚΟΡΙΝΑ | 18 Αυγούστου 2013, 16:15
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
O YΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑΧΩΡΙΖΕΙ ΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ-ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΑΠΟ ΑΛΛΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ ΠΡΟΒΑΛΟΝΤΑΣ ΩΣ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΑ ΟΤΙ ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΕ ΠΟΛΛΕΣ ΒΑΘΜΙΔΕΣ ΤΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ.ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΒΟΗΘΟΥ ΝΟΣΗΛΕΥΤΗ ΚΑΤΑΡΓΕΙ ΑΥΤΗ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΝ ΝΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΕΠΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΗ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ ΧΩΡΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ. ΠΩΣ ΚΑΤΑΡΓΕΙ ΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΕΝΩ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟ ΤΜΗΜΑ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ? ΠΟΙΑ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ ΙΣΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ?