Αρχική Ειδική ΑγωγήΆρθρο 07: Θέματα κωφών, τυφλών και αυτιστικών μαθητώνΣχόλιο του χρήστη Μαίρη | 25 Απριλίου 2014, 15:39
  • Σχόλιο του χρήστη 'Μαίρη' | 25 Απριλίου 2014, 15:11

    Δεν καταλαβαίνουμε οι εκπαιδευτικοί που διαθέτουμε επάρκεια στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα για ποιό λόγο πρέπει να μπούμε στη διαδικασία να ξαναδίνουμε εξετάσεις πάνω σε αντικείμενο στο οποίο-με πολύχρονη δουλειά,συνεχή επαφή με την κοινότητα των κωφών,διάβασμα και πάνω από 2-3 φορές συμμετοχή στις απαιτητικές και κατά κοινή ομολογία δύσκολες εξετάσεις επάρκειας- έχουμε κριθεί ΗΔΗ και έχουμε επιτύχει;;Δεν υπάρχει καμία λογική σε αυτήν την κίνηση, ουσιαστικά πετάτε τον κόπο μας και τα προσόντα μας στον κάλαθο των αχρήστων,χωρίς να υπάρχει κάποια πειστική απάντηση για το λόγο που γίνεται αυτό!Με αυτή τη λογική για ποιό λόγο να μπαίνουμε στη διαδικασία να δίνουμε εξετάσεις που πιστοποιούν τα προσόντα μας,αν πρόκειται κάθε μερικά χρόνια να αλλάζει ο φορέας πιστοποίησης και να χρειάζεται να κάνουμε όοοολη αυτή τη διαδικασία από την αρχή;;Να είστε βέβαιοι πως δεν θα το δεχτεί κανένας μας κάτι τέτοιο και παρακαλούμε να αναθεωρήσετε!!