Αρχική Ειδική ΑγωγήΆρθρο 01: Έννοιες – ΣκοπόςΣχόλιο του χρήστη Ελένη Μαρσέλη | 5 Μαΐου 2014, 20:41
  • Σχόλιο του χρήστη 'Ελένη Μαρσέλη' | 5 Μαΐου 2014, 20:36

    Στηρίζω τις θέσεις ΣΑΤΕΑ. Είναι απαραίτητη η μονιμοποίησή των εκπαιδευτικών στις ΣΜΕΑ γιατί υπάρχουν ιδιαίτερες περιπτώσεις μαθητών, λ.χ. μαθητές που είναι στο φάσμα του αυτισμού οι οποίοι χρήζουν μια σταθερής και δομημένης διδασκαλίας συμπεριλαμβανομένου και του ειδικού παιδαγωγού, ο οποίος θα βρίσκεται σταθερά δίπλα τους τόσο για να τους εκπαιδεύει όσο περισσότερο και να τους στηρίζει. Επίσης θα ήθελα να προσθέσω σεβόμενη πάντα τις ιδιαίτερες ανάγκες των ατόμων στον πίνακα Α (ΑΜΕΑ), πως είναι ωστόσο πολύ ανάγκη να δίνεται προτεραιότητα κυρίως στις ειδικότητες ΠΕ71 και ΠΕ61, οι οποίοι θαρρώ πως έχουν πληρέστερη και καλύτερη κατάρτιση πάνω στα θέματα ειδικής αγωγής. Επιπρόσθετα να δημιουργηθούν βαρύτητα και στους πίνακες πολυτέκνων και τριτέκνων (ΠΕ71 & ΠΕ61), βοηθώντας έτσι τόσο το οικογενειακό όσο και το επαγγελματικό έργο που έχουν να αποπερατώσουν. Τέλος, η Παράλληλη Στήριξη πρέπει να συνεχίσει και όπου υπάρχουν Τμήματα Ένταξης, διότι όλοι οι μαθητές έχουν δικαίωμα να πάνε στο σχολείο κατά επιλογής τους και στο σχολείο της γειτονιάς τους. Άλλωστε αυτό αποτελεί έμπρακτη απόδειξη ότι όντως πηγαίνουμε οριστικά σε μία ενταξιακή και συνεκπαιδευτική πολιτική.