Αρχική Ειδική ΑγωγήΆρθρο 01: Έννοιες – ΣκοπόςΣχόλιο του χρήστη Ευμορφία Σερέτη | 5 Μαΐου 2014, 22:00
  • Σχόλιο του χρήστη 'Ευμορφία Σερέτη' | 5 Μαΐου 2014, 22:45

    Είμαι φοιτήτρια του μεταπτυχιακού ε.α. Μπήκα στο μεταπτυχιακό με πολύ μεράκι, διαβάζοντας συγχρόνως πολλά βιβλία που θα με βοηθούσαν στο έργο μου. Και ξαφνικά διαβάζω στο σχέδιο νόμου πως οι εκπαιδευτικοί δεν είναι εκπαιδευτικοί για την ειδική αγωγή λες και το ανάπηρο παιδί δεν είναι παιδί!! Είναι λογική αυτή; Απαξιώνεται την συνεχή εκπαίδευση, η οποία στηρίζεται συνεχώς σε καινούργια δεδομένα και έρευνες. Τα μεταπτυχιακά σε μαθαίνουν πρώτα από όλα ΠΩΣ ΝΑ ΜΑΘΑΙΝΕΙΣ. Ο απλός φοιτητής γίνεται ερευνητής ψάχνει, αναλύει μπαίνει σε καινούργια μονοπάτια. Προχωρά την επιστήμη του. Τα πράγματα αλλάζουν εξελίσσονται. Το σχέδιο νόμου προτάσσει ένα πτυχίο ως τέλος του δρόμου της ε.α.Αν μπορώ να ακουστώ σε κάτι, προτείνω δύο πίνακες, έναν για τα πανεπιστήμια Θεσσαλίας και έναν για τα μεταπτυχιακά και να διορίζονται κατ’ αναλογία. Το βρίσκω περισσότερο δίκαιο για όλους. Ευχαριστώ για το χρόνο.