Αρχική Τροπολογία σε σ/ν ρυθμίσεις για την Ελληνόγλωσση ΕκπαίδευσηΆρθρο 01 – Θέματα Ειδικής Αγωγής και ΕκπαίδευσηςΣχόλιο του χρήστη ΒΙΒΗ | 10 Αυγούστου 2016, 04:30
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
ΣΑΦΩΣ,ΟΣΟ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΥ ΔΙΝΟΥΝ ΒΑΣΙΚΟ ΠΤΥΧΙΟ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ,ΠΡΟΗΓΟΥΝΤΑΙ ΣΕ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΟΙ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ΤΟΥΣ (ΠΕ71,61) ΒΑΣΗ ΚΟΙΝΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ!!!!! ΔΕ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΒΕΒΑΙΑ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΟΥΜΕ ΟΤΙ ΜΕΓΑΛΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΑΥΤΩΝ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΤΟΧΟΙ Κ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΤΙΤΛΩΝ!ΑΥΤΑ ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΟ ΤΥΠΙΚΟ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ. ΑΝ ΔΟΥΜΕ Κ ΤΗΝ ΗΘΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΖΗΤΗΜΑΤΟΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΜΕ ΒΑΣΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, ΠΟΛΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΣΥΝΕΧΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΑΛΙ ΔΥΣΚΟΛΕΥΟΝΤΑΙ...ΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ ΑΤΟΜΑ ΧΩΡΙΣ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΝΑ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΤΟΜΕΑ??????!!!! ΚΑΝΕΝΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΧΩΡΙΣ ΠΡΟΣΟΝΤΑ ΚΑΙ ΓΝΩΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!