Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Χρύσα' | 8 Μαρτίου 2010, 12:28

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Όλοι τώρα τελευταία μιλάνε για ένα δημόσιο το οποίο δεν μπορεί να αντεπεξέλθει στις απαιτήσεις της σημερινής εποχής. Ένα δημόσιο το οποίο παρ’ όλη την πληθώρα υπαλλήλων μειονεκτεί απέναντι στις απαιτήσεις της εποχής. Εγώ θα σας μιλήσω για την ειδικότητά μου που είναι η πληροφορική. Δραστηριοποιούμε στον χώρο από το 2003 ως ιδιοκτήτρια και καθηγήτρια πληροφορικής σε ΕΕΣ. Πιστεύω πως στην εποχή που ζούμε κανείς δεν μπορεί να ακυρώσει την αξία και την ανάγκη των νέων τεχνολογιών γεγονός που αποδεικνύεται και με την εισαγωγή μαθημάτων πληροφορικής στην εκπαίδευση. Το γεγονός αυτό οδήγησε στην δημιουργία φορέων πιστοποίησης , και την αναγνώριση των προσόντων μέσω αυτών. Δυστυχώς όμως έχουμε φτάσει σε ένα σημείο όπου γνώστης θεωρείται ένας άνθρωπος που έχει μισό πιστοποιητικό το οποίο αποτελείται από τρείς ενότητες (Word, Excel, Internet). Έχουμε τεμαχίσει την τεράστια επιστήμη που ονομάζεται Πληροφορική και την μοιράζουμε με το κομμάτι. Όποιος έχει την στοιχειώδη αντίληψη μπορεί να καταλάβει ότι αυτό μόνο σε καλό δεν μπορεί να οδηγήσει. Είναι σαν κάποιος να έχει αποκτήσει μισό Lower και άσχετα με το αν κάποιος άλλος έχει Proficiency να έχουν τα ίδια μόρια και τις ίδιες δυνατότητες πρόσληψης. Οι επιπλέον γνώσεις και τα εξειδικευμένα αντικείμενα δεν λαμβάνονται καθόλου υπ’ όψιν. Είναι απαράδεκτο για την σημερινή εποχή που όλα κινούνται με τόσο γρήγορους ρυθμούς εμείς να κλείνουμε τα μάτια. Είναι πλέον καιρός να πιστοποιείται η ΓΝΩΣΗ και όχι το ΧΑΡΤΙ το οποίο πολλές φορές δεν έχει και κανένα αντίκρισμα .