Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Ιωάννης Αγτζίδης' | 21 Δεκεμβρίου 2017, 11:16

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Η συνγχώνευση δύο Τ.Ε.Ι. υψηλής ποιότητας σε ένα εννιαίο πανεπιστήμιο (Α.Ε.Ι.) δεν θα επιφέρει πρόσθετα οφέλη στην κοινωνία πέραν αυτών που ήδη παρέχονται. Στην πλειονότητα των περιπτώσεων θα έχει αν όχι ουδέτερο αρνητικό ανίκτυπο στην κοινωνία. Στόχος των Τ.Ε.Ι. είναι να προσφέρουν υψηλής ποιότητας εκπαίδευση η οποία είναι σε γενικές γραμμές πιο άμεσα εφαρμόσιμη και πρακτίκή. Ο σκοπός των Α.Ε.Ι. είναι να λειτουργούν σε πιο θεωρητικό επίπεδο και να επιτελούν έρευνα, η οποία μπορεί να μην έχει άμεση εφαρμογή. Μετατρέποντας ένα Τ.Ε.Ι. σε πανεπηστήμιο δημιουργεί κενά σε επαγγέλματα τα οποία είναι χρήσιμα στην κοινωνία και με υψηλή απορρόφηση. Από την άλλη δημιουργεί υπερπληθώρα αποφοίτων από σχολές που υπαρχούν σε πολλά πανεπιστήμια της χώρας. Αυτή η υπερπληθώρα ουσιαστικά, παράλληλα με το γεγονός πως τα πρώτα χρόνια το νέο πανεπιστήμιο θα θεωρείται χαμηλότερης ποιότητας, δεν θα βοηθήσει τους αποφοίτους του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής να βρουν πιο εύκολα εργασία παρότι θα έχουν λάβει τίτλο Α.Ε.Ι. Παράλληλα το νέο πανεπιστήμιο θα καννιβαλίσει τις βάσεις εισαγωγής τόσο για τους μαθητές του Γενικού Λυκείου όσο και για τους μαθητές των Επαγγελματικών Λυκείων. Για τους τελευταίους τα πράγματα μπορεί να γίνουν πολύ πιο δύσκολα διότι θα πρέπει να μεταπηδήσουν σε Α.Ε.Ι. παράλληλα με το γεγονός πως ο νομός Αττικής, έχοντας μεγάλο ποσοστό του πληθυσμού της χώρας, θα μείνει χωρίς κανένα Τ.Ε.Ι. που να εξυπηρετεί τις ανάγκες τους. Εν κατακλείδι η ποιότητα της ανώτατης εκπαίδευσης δεν βελτιώνεται με απλή αλλαγή τίτλων. Αν κάποιος θα ήθελε να βελτιώσει τα Τ.Ε.Ι. της Αττικής θα μπορούσε για παράδειγμα να δημιουργήσει ένα κέντρο εφαρμοσμένης έρευνας. Το πρόβλημα έιναι πως το τελευταίο απαιτεί πραγματική δουλειά και χρηματοδότηση.