Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'PP' | 14 Ιουλίου 2020, 23:46

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Tα τελευταία χρόνια οι διευθύνσεις Ιδιωτικής Εκπαίδευσης είχαν θεσμικά τουλάχιστον τη δυνατότητα να ελέγξουν τις αυθαιρεσίες στα ιδιωτικά σχολεία. Δεν το πέτυχαν, είτε γιατί ήταν υποστελεχωμένες, είτε γιατί τους επιβλήθηκε αδράνεια. Ερώτηση; Τώρα που αίρονται και οι στοιχειώδεις κανόνες στη λειτουργία των ιδιωτικών σχολείων ποιος θα πληγεί περισσότερο από την υπερεργασία του προσωπικού και την ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων; Απάντηση 1η; Η ελληνική οικογένεια της οποίας το παιδί θα έχει δασκάλους ανασφαλείς επαγγελματικά, εξαντλημένους σωματικά και καταρρακωμένους ψυχικά, άρα θα απολαμβάνει λιγότερο ποιοτικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες. Απάντηση 2η; Οι συνεπείς εργοδότες που θα αντιμετωπίσουν συνθήκες αθέμιτου ανταγωνισμού από συναδέλφους τους που κερδοσκοπούν βάζοντας 30+ μαθητές ανά τμήμα και την ίδια στιγμή κρατούν χαμηλά το μισθολογικό κόστος, απολύοντας παλιούς και έμπειρους και προσλαμβάνοντας νέους και φθηνούς εκπαιδευτικούς.