Αρχική Χάρτης Μετάβασης των Ενόπλων Δυνάμεων στη Νέα Εποχή (Σταδιοδρομία και εξέλιξη Αξιωματικών, Υπαξιωματικών και Επαγγελματιών Οπλιτών των Ενόπλων Δυνάμεων...ΜΕΡΟΣ ΣΤ΄ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ (άρθρα 72-91)Σχόλιο του χρήστη ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Μ. | 21 Νοεμβρίου 2025, 21:42




ΜΕΡΟΣ ΣΤ΄ ΜΙΣΘΟΛΟΓΙΚΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ Σχολιασμός στο Άρθρο 78: Όσον αφορά το ποσοστό του βασικού μισθού που λαμβάνουν οι Μαθητές ΑΣΜΥ (24%), το ποσοστό αυτό φαίνεται άδικα χαμηλό και ατελώς διαφοροποιημένο σε σχέση με τους Μαθητές ΑΣΕΙ. Συγκεκριμένα, για τα τέσσερα (4) έτη φοίτησης στις Στρατιωτικές Σχολές Αξιωματικών (ΑΣΕΙ), οι μαθητές δικαιούνται το 50% του πρώτου βασικού μισθού της Κατηγορίας Α, ενώ για τα τρία (3) έτη φοίτησης των Μαθητών ΑΣΜΥ, το αντίστοιχο ποσοστό είναι μόλις το 24% του πρώτου βασικού μισθού της Κατηγορίας Β. Αυτή η διαφορά ποσοστού είναι αναμφίβολα άνιση και μη δικαιολογημένη, καθώς, παρά την μικρότερη διάρκεια της φοίτησης στις Σχολές Μονίμων Υπαξιωματικών (ΑΣΜΥ), οι μαθητές αυτών των σχολών ολοκληρώνουν εξίσου απαιτητική εκπαίδευση και προετοιμασία για την ένταξή τους στις Ένοπλες Δυνάμεις, όπως και οι Μαθητές ΑΣΕΙ. Προτάσεις: 1. Προσαρμογή ποσοστού μισθού: Το ποσοστό του βασικού μισθού που λαμβάνουν οι Μαθητές ΑΣΜΥ θα πρέπει να προσαρμοστεί σε ένα πιο δίκαιο ποσοστό (π.χ. 35%-40%), ώστε να αντανακλά την αμεσότητα και την απαιτητικότητα της εκπαίδευσης που ακολουθούν, αλλά και να εξισωθεί σε κάποιο βαθμό με την αποζημίωση που λαμβάνουν οι Μαθητές ΑΣΕΙ, οι οποίοι επίσης βρίσκονται σε απαιτητικές στρατιωτικές σχολές. Έτσι, η διάκριση μεταξύ των δύο κατηγοριών δεν θα είναι τόσο έντονη και πιθανώς πιο δίκαιη. 2. Εκτιμώ ότι σύνολο ατόμων που φοιτούν σε αυτές τις σχολές πρέπει να ονομάζονται σπουδαστές. Οι δόκιμοι στρατιωτικών σχολών δεν είναι παιδιά ή έφηβοι, αλλά ενήλικες, οι οποίοι αναλαμβάνουν σοβαρές ευθύνες και κάνουν προετοιμασία για απαιτητικούς ρόλους στις Ένοπλες Δυνάμεις. Ο όρος μαθητής παραπέμπει σε παιδιά και εφήβους (σχολική εκπαίδευση).