• Σχόλιο του χρήστη 'Αλκίνοος Κορφιάτης' | 24 Νοεμβρίου 2025, 09:37

    Αξιωματικός από ΑΣΕΙ, άνω των 30 ετών υπηρεσίας, ας πούμε τεχνολογικού υποβάθρου - σταδιοδρομίας και όχι «επιχειρησιακού» - λεπτές οι γραμμές και σε αυτό αλλά τέλος πάντων. Θα μου πείτε τι γυρεύει η αλεπού στο παζάρι… να θέλω να σχολιάσω σε άρθρο που αφορά την εξέλιξη των υπαξιωματικών… (ενδεχομένως θα φάω ξύλο και από τις δυο πλευρές – τι να μας πεις εσύ η «αξιωματικάρα» και από την άλλη γιατί ασχολείσαι με αυτούς… κάτσε να δούμε πόσο αύξηση θα πάρουμε). Δεκτόν… αλλά εγώ θέλω να πω την αλήθεια μου για τους επί σειρά ετών συνεργάτες μου όπως εγώ την βλέπω και ας είναι μόνο για τον ιστορικό του μέλλοντος. Θα ξεκινήσω από την παρουσίαση του σχεδίου νόμου που πραγματοποιήθηκε τον Οκτ 2025 (διαφάνειες ενδιαφέροντος 5 και 7): ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ 5. Πρόβλημα ? σαφώς οπτικά τουλάχιστον, αναστραμμένο τρίγωνο!!! Κανά δυο παρατηρήσεις. Γιατί λαμβάνονται υπόψη οι αριθμοί των συνταγματαρχών από ΑΣΣΥ αφού είναι εν πολλοίς ο καταληκτικός βαθμός τους? Είμαστε απόλυτα σίγουροι ότι οι ομοιόβαθμοι αξιωματικοί, ανά προέλευση και εκάστοτε επίπεδο, με βάση τους ισχύοντες πίνακες λειτουργίας των μονάδων καλούνται να αναλάβουν τις ίδιες οργανικές θέσεις και τα ίδια καθήκοντα? Επί της ουσίας δεν μπορεί να συμπεριληφθεί το σύνολο τους στο ίδιο άθροισμα παρά μόνο εκεί που όντως αλληλοκαλύπτονται. Επιπρόσθετα, δεν γίνεται κατανοητό γιατί τα νούμερα δεν διαφοροποιούνται ανά κλάδο ? μήπως το τρίγωνο εν γένει έχει διαφορετική μορφή ανά κλάδο λαμβάνοντας υπόψη τη διαφορετική αποστολή ανά κλάδο ? ενδεχομένως η κατάσταση να είναι όμοια αλλά τα εγγενή χαρακτηριστικά του τριγώνου να είναι διαφορετικά… Λέω εγώ τώρα! Εξετάσαμε ρεαλιστικά την πραγματική αιτία δημιουργίας αυτής της κατάστασης? Μήπως η σταδιακή συσσώρευση στελεχών σε υψηλούς βαθμούς είναι αποτέλεσμα πολυετών και παρελθοντικών μοντέλων κρίσεων και προαγωγών τα οποία κατά κύριο λόγο δεν λάμβαναν υπόψη τις πραγματικές ανάγκες, τις διεθνείς εξελίξεις και άλλους προηγμένους στρατούς που όντως έχουν πολεμική εμπειρία και το μόνο που αποσκοπούσαν ήταν η «κοινωνική» και «ψηφοθηρική» αποδοχή? Πραγματικά ερωτήματα ζωής προς τους βολευτές της εκάστοτε εκλογικής περιφέρειας. Η πραγματική όμως αιτία είναι η σταδιακή γήρανση των στελεχών, σε συνδυασμό με τις μη προσλήψεις οποιαδήποτε κατηγορίας- η απαίτηση παραμονής στο στράτευμα άνω των 30 ετών και προφανώς η αδυναμία να φυλάς σκοπιά σαν να είσαι 20 χρονος!!! «Πρέπει» να γίνεις αρχηγός στοιχείου, να πας σε ένα γραφείο κτλ. Βέβαια έχω δει υπαλλήλους να δουλεύουν μέχρι την τελευταία ημέρα πριν την συνταξιοδότησή τους (άνω των 60…) αλλά αυτό είναι άλλη συζήτηση. Μια άλλη βαθύτερη αιτία μιας τέτοιας προαγωγικής προσέγγισης ήταν και είναι η αδυναμία και ανυπαρξία παροχών προς τα στελέχη των ΕΔ. Το σύστημα που θέλετε να εφαρμόσετε είναι όντως αμερικάνικο αλλά τίποτα άλλο στη ζωή του στρατιωτικού προσωπικού στην Ελλάδα δεν είναι αμερικάνικο. Εκεί εφαρμόζουν για αρχή «θητεία» 25 ετών (νέους ανθρώπους ψάχνουν…) με όλες τις παροχές τούμπανο: οικία, υγειονομική περίθαλψη, εστιατόρια, γυμναστήρια, σχολεία, super market, εκπτώσεις σε όλα τα μαγαζιά και τα θεματικά πάρκα!!! Όποιος έχει πάει έστω μια φορά σε αμερικάνικη βάση το αντιλαμβάνεται αμέσως. Στην Ελλάδα πολύ δύσκολα να τα παράσχεις αυτά σε στρατιωτικούς όταν ειδικά είσαι στοχοποιημένος ως οντότητα για διάφορα. Συνδέεις λοιπόν αυτόματα το μισθό με το βαθμό και τουλάχιστον έχεις κάποια εξομάλυνση στα βασικά θέματα επιβίωσης… πιστέψτε με υπάρχουν, ειδικά στα μικρομεσαία στελέχη… Μια επιπρόσθετη αιτία είναι η ανυπαρξία και η λανθασμένη εφαρμογή ενός αξιόπιστου συστήματος αξιολόγησης που ενδεχομένως να «μείωνε» σταδιακά την συσσώρευση στελεχών στα άνω διαζώματα. Αφού λοιπόν «γάιδαρος» μπαίνεις στη σχολή και «γάιδαρος» με αστέρια αποστρατεύεσαι δεν υφίσταται η έννοια της αξιολόγησης. Αναιρείται εκ των πραγμάτων. Μην ρωτάτε γιατί βάζουμε σε όλους 10… ΔΕΝ διαφοροποιεί σε τίποτα την εξέλιξη, το μισθό κτλ… NO GAIN – NO LOSS… μια χαρά όλοι χαρούμενοι… Προσωπικά δεν κατάλαβα τόσα χρόνια γιατί η μετάβαση από υπαξιωματικός σε αξιωματικός να μην γίνεται κατόπιν αξιολόγησης και αξιόπιστων, αξιοκρατικών και αδιάβλητων εξετάσεων και για αυτούς που το επιθυμούν εμπρακτώς (με τις αντίστοιχες βέβαια μισθολογικές αναβαθμίσεις και την απαίτηση ανάληψης καθηκόντων υψηλής ευθύνης). Γίνεται και στην Ελλάδα, πχ στην αστυνομία (και τι παράξενο δεν περνάνε όλοι!!!) … πρέπει βέβαια να μπορείς και να έχει τη θέληση και τη διάθεση να κάνεις τέτοιου είδους εξετάσεις… Στην αξιολόγηση έχουμε εν γένει προβλήματα και στους αξιωματικούς από ΑΣΕΙ, εκεί γιατί δεν εφαρμόζουμε τα αμερικάνικα συστήματα? Καλά θα πήγαινε και αυτό ειδικά για τα στελέχη σε «ηγετικές» θέσεις. Θα εξέταζα μια πορεία που θα οδηγούσε σε καταληκτικό βαθμό τον τγχη και εξετάσεις για προαγωγή σε αξιωματικό από ανθστη. Σε κάθε περίπτωση αυτό θα αποτελούσε μια επιπλέον δοκιμασία για προσωπικό που εντάχθηκε στις ΕΔ με σαφώς διαφορετικό επίπεδο μάθησης και διαφορετική σταδιοδρομική εξέλιξη εντός του εκάστοτε κλάδου απόρροια κυρίως στη διαφορετικότητα των δραστηριοτήτων, στο περιβάλλον εργασίας και εν τέλει στον τρόπο εκπλήρωσης της αποστολής. Και πάμε στη ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ 7 : Μα πως πάμε ? που είναι η επιτελική μελέτη ? είναι απόρρητη ? (απόρρητος είμαι, δικαιούμαι να τη δω) που είναι η αιτιολογική έκθεση του νόμου? Κάποιος κάτι σκέφτηκε, κάτι τον έβαλαν να εξετάσει… Κύριοι οι αποφάσεις μας έχουν ΑΝΤΙΚΤΥΠΤΟ… μιλάμε για προσωπικό, για ανθρώπους… μια ζωή μου έλεγαν αυτοί είναι η δύναμη μας, αυτοί είναι το μέλλον, αυτοί είναι «ο πολλαπλασιαστής ισχύος»… Μέσα στο τρίγωνο λοιπόν μόνο αριθμοί… και αυτά αποτυπωμένα λάθος. Το πλάτος της μπάρας δεν ανταποκρίνεται στον αριθμό που αναγράφεται… Με μια μαγική κίνηση…ούτε ο Χουντίνι…οι εξ υπαξ παραμένουν υπαξιωματικοί…μάλιστα! PROBLEM SOLVED. Τουλάχιστον για το αναστραμμένο τρίγωνο. Απλά να ρωτήσω πως από τους 1.500 Ανθλγους ΑΣΕΙ θα φθάσετε στους 2.880? κύριοι μάλλον έχετε χάσει την επαφή με τη βάση του τριγώνου και ενδεχομένως με την κοινωνία…Υπάρχει ακόμη εκεί «αίσθημα εθνικής αποστολής» αλλά πλέον πρέπει να τους πείσεις, να τους βρεις να τους κυνηγήσεις να ενταχθούν στις ΕΔ. Δεν μπαίνουν για ένα κομμάτι ψωμί όπως παλιότερα αλλά το ΕΠΙΛΕΓΟΥΝ σε σύγκριση με πολυτεχνεία και άλλες σχολές αρκεί να δώσεις ΚΙΝΗΤΡΑ!!! Και ναι σε αυτά περιλαμβάνεται η μισθολογική κάλυψη και η βαθμολογική εξέλιξη (υπό όρους ? Δεκτόν…). Το πρόβλημα της βάσης του τριγώνου δεν λύνεται με την καθήλωση του προσωπικού στο ίδιο βαθμό, καθώς παραμένει και θα ενταθεί το πρόβλημα «μικρός» βαθμός, υψηλές απαιτήσεις σε προσωπικό μεγάλης ηλικίας. Με μείωση των σχηματισμών, με επανακαθορισμό (μείωση) των οργανικών θέσεων στους υψηλούς βαθμούς, με άμεσες και στοχευμένες προσλήψεις και κίνητρα πρόωρης – εθελουσίας εξόδου του προσωπικού δίνονται λύσεις!!!. Δύσκολα πράγματα για την Ελληνικό Στρατό. Ο καθένας έχει τις εμπειρίες του και την άποψη του για τους υπαξιωματικούς και τους εξ υπαξ αξκούς ανάλογα με τον κλάδο του και το δικό του μικροκλίμα. Στην αρχή της καριέρας μου οι τρεις προϊστάμενοί μου ήταν εξ υπαξ. Απόλυτος σεβασμός σε όλα τα επίπεδα τουλάχιστον οι 2 από τους 3. Ο ένας παλιάς κοπής άνθρωπος (δεν έφταιγε η προέλευση) και εγώ «αξκος καριέρας». Καλά πήγε και αυτό! Και οι υφιστάμενοι μου, από όλες τις προελεύσεις. Το περιβάλλον βέβαια περισσότερο τεχνικό παρά «επιχειρησιακό» και ίσως αυτό να είναι και ένας τρόπος και πεδίο διαφοροποίησης της εξέλιξης ενός υπαξ – αξιωμ. Σαφείς και διακριτοί ρόλοι ανεξαρτήτου βαθμού… Στην πορεία των ετών οι εισελθόντες στα ΑΣΣΥ (ειδικά στους δύο από τα τρεις κλάδους) διαφοροποιήθηκαν σαφώς ως προς το μαθησιακό τους υπόβαθρο και σε αυτό έπαιξαν ρόλο οι πανελλήνιες εξετάσεις. Η διαφορά ανάμεσα σε έναν μαθητή του 18, του 16 και του 12-14 δεν διαφοροποιεί μόνο το επίπεδο της μάθησης αλλά και τον τρόπο οργάνωσης της μελέτης και της εργασίας, την επιλογή του στόχου, την επιμονή στο αποτέλεσμα, τη διαχείριση δυσχερειών και εν τέλει την ΕΠΙΛΟΓΗ της επαγγελματικής κατάρτισης. Το παράρτημα «Α» του σχεδίου νόμου απευθύνεται και σε αυτά τα στελέχη. Τους στοχοποιούμε για κάτι? ΕΠΕΛΕΞΑΝ τις ΑΣΣΥ (ήταν ψηλά στις επιλογές τους στο μηχανογραφικό και ενδεχομένως πρώτη), εισήλθαν με αδιάβλητες πανελλήνιες διαγωνιστικές διαδικασίες, συγκέντρωσαν υψηλές βαθμολογίες σε πολλές περιπτώσεις ανώτερες από αυτούς που εισήλθαν στα ΑΣΕΙ. Είναι μάλλον πολύ δύσκολο ένας «ηγέτης» του 10 να συνεννοηθεί με έναν μαθητή του 16-18, πρέπει να τον πείσει και όχι απλά να τον διατάξει (δύσκολο ε?). Σε καμία στιγμή της καριέρας μου στην πλειοψηφία τους δεν ήταν πειθαρχικά κατώτεροι, γαλουχηθήκαν με πειθαρχία, φρόνημα και αγάπη για την πατρίδα. Άριστοι επαγγελματίες, την ίδρωσαν και την ματώνουν την φανέλα καθημερινά. Και στην πορεία θα αναλάβουν τα καθήκοντα και τις ευθύνες που τους αναλογούν και θα καθοριστούν, έχοντας διαφορετική νοοτροπία από τις παλαιότερες γενιές. Άλλωστε η συντήρηση πανάκριβων και πολύπλοκων Ο/Σ ενέχει περισσότερη ευθύνη και ευσυνειδησία. Μην αμφιβάλλετε… η πλειοψηφία τους θα τις αναλάβει και θα τις φέρει εις πέρας επιτυχώς. Κύριοι, επειδή αδυνατούμε να τους εκμεταλλευτούμε στο έπακρο, αξιολογώντας τους αξιοκρατικά, αποδίδοντάς τους βαθμούς, τους «ισοπεδώνουμε» οριζόντια σε ηθικό και εργασιακό επίπεδο? Δεν θέλουμε στελέχη άρτια καταρτισμένα και υψηλού επιπέδου (συνεχής επιδίωξη αλλά θέλει σχέδιο, θέληση και πόρους να επενδυθούν!!!) εν γένει για να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις του μέλλοντος? Η προσέγγιση του σχεδίου νόμου αναφορικά με τη βαθμολογική εξέλιξή τους θεωρώ ότι είναι τουλάχιστον εμπαθής και είμαι της γνώμης ότι μάλλον προέρχεται από κακές προσεγγίσεις ενός συγκεκριμένου κλάδου! Νομικός δεν είμαι αλλά ακούω και τις φωνές που μιλάνε για τις παρυφές τις συνταγματικότητας καθώς οι εκ των ΑΣΣΥ όταν επέλεξαν την ένταξη τους στις ΕΔ, μέσω της εκάστοτε προκήρυξης, αυτή έγινε με συγκεκριμένο τρόπο και όρους στο «συμβόλαιο». Διαβάζω για παραβίαση της δικαιολογημένης εμπιστοσύνης του διοικουμένου (Άρθρο 25 παρ.1 Συντάγματος), για δυσμενής αναδρομικότητα (Άρθρα 2 παρ.1 και 25 παρ.1 Συντάγματος), για παραβίαση της συνέχειας της διοίκησης (Άρθρο 103 Συντάγματος – ΣτΕ 1912/2014), για παραβίαση της αναλογικότητας (Άρθρο 25 παρ.1 δ’ Συντάγματος) για νομολογίες της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας που έχουν επανειλημμένα ακυρώσει ρυθμίσεις που αλλοιώνουν αναδρομικά υπηρεσιακή πορεία. Καλή τύχη και σε αυτό!!! Αυτό που θα ήθελα να τονίσω ότι σε καμία χώρα του κόσμου δεν λαμβάνουν χώρα τόσες δομικές αλλαγές χωρίς τις κατάλληλες μεταβατικές διατάξεις. Η προσέγγιση αυτή ονομάζεται (grandfathering, grand father rule) καθώς καμία αλλαγή δεν δύναται να εφαρμοστεί αναδρομικά σε στελέχη που έχουν ήδη ενταχθεί σε καθεστώς υπηρεσίας και έχουν χτίσει πολυετή καριέρα υπό συγκεκριμένους όρους. Τα στελέχη επέλεξαν να εισαχθούν γνωρίζοντας, βάσει των τότε εγκυκλίων και του ισχύοντος νομοθετικού πλαισίου, μια συγκεκριμένη και σαφώς προδιαγεγραμμένη πορεία: στάδια προαγωγών, ενδιάμεσους και καταληκτικούς βαθμούς, χρονικά ορόσημα εξέλιξης. Με βάση αυτά τα δεδομένα έλαβαν κρίσιμες προσωπικές και επαγγελματικές αποφάσεις (οικογενειακός προγραμματισμός, επαγγελματικές φιλοδοξίες, παραμονή στις Ένοπλες Δυνάμεις κ.λπ.). Επίσης διαφαίνεται ότι ούτε οικονομικά τους αποζημιώνουμε παρά την αποσύνδεση βαθμού με μισθό καθώς η ανώτερη κλίμακα μισθοδοσίας βάση χρόνων υπηρεσίας δεν θα αφορά το σύνολο του προσωπικού στους εκάστοτε καταληκτικούς βαθμούς. Να είστε σίγουροι ότι η επηρεαζόμενοι θα τα μετρήσουν όλα για να βγάλουν τη σούμα στα 35 χρόνια υπηρεσίας (μισθός, σύνταξη και εφάπαξ) σε σχέση με την αγορά εργασίας (ημεδαπής και αλλοδαπής) και θα κάνουν την επιλογή τους. Κύριοι, το προσωπικό αυτό είναι απολύτως απαραίτητο για να εκπληρώσω την αποστολή της μονάδας μου και πιστέψτε με, τους θέλουμε και για το μέλλον. Στην περίπτωση που αποχωρήσουν χάνουμε καίρια και βασικά στοιχεία της συντήρησης υψηλής επιχειρησιακής αναγκαιότητας και πλεονεκτήματος Ο/Σ σε όλους τους κλάδους. Η έλλειψη σαφών προοπτικών προαγωγής και εξέλιξης θα οδηγήσει ένα σημαντικό μέρος αυτών των ικανών στελεχών να στραφούν σε άλλες επιλογές. Η μείωση της εισροής νέων στελεχών στις τεχνικές ειδικότητες θα προκαλέσει μελλοντικό κενό στο ανθρώπινο δυναμικό και εάν ληφθεί υπόψη ότι ήδη καταγράφονται δυσκολίες προσέλκυσης νέων τεχνικών, οι προβλέψεις αυτές θα επιδεινώσουν περαιτέρω το πρόβλημα. Προτείνω επανεξέταση του συνόλου του μέρους Γ, επικοινωνία και διάλογο με το σύνολο των υπαξιωματικών για τα εργασιακά και κοινωνικά τους δεδομένα και σύσταση σχετικών επιτροπών (ακούστε τους… έχουν πολλά να πουν), διαφοροποίηση των προβλέψεων λαμβάνοντας υπόψη τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του κάθε κλάδου και ανεξαρτήτου του τελικού σχεδίου και της τεκμηριωμένης προσέγγισης (υπάρχουν ήδη αξιόλογες προτάσεις σε έτερα σχόλια προς εξέταση), τον καθορισμό μεταβατικών διατάξεων για τους ήδη υπηρετούντες. «Παθογένειες» ετών δεν λύνονται εν μια νυκτί. Και κάτι τελευταίο κύριοι… ψιθυριστά για να μην σας ξυπνήσω από το όνειρο!!! Δύο από τις εξέχουσες σύγχρονες στρατιωτικές φιγούρες της νεώτερης ιστορίας είναι ο Πλαστήρας και ο Κατσιμήτρος… and guess what!!! Ήταν εξ υπαξιωματικών!!! Με το παρόν σχέδιο νόμου - σε κάποια ενδεχομένως αντίστοιχη αναλογία – απλά δεν πρόκειται ποτέ να τους βρούμε και να τους ξεχωρίσουμε… δεν θα ενταχθούν ποτέ στις ΕΔ ή θα έχουν αποχωρήσει ήσυχα, ηρωικά και πένθιμα… ΕΤΕΡΟΝ ΟΥΔΕΝ!