• Σχόλιο του χρήστη 'Α.Γ.' | 27 Νοεμβρίου 2025, 00:29

    Με το υπό διαβούλευση νομοσχέδιο εισάγονται σημαντικές αλλαγές στο βαθμολογικό πλαίσιο των Ενόπλων Δυνάμεων. Ωστόσο, οι προτεινόμενες ρυθμίσεις δημιουργούν σοβαρά ζητήματα συνταγματικότητας και νομιμότητας, όσον αφορά τη βαθμολογική μεταχείριση των ήδη υπηρετούντων αξιωματικών προέλευσης ΑΣΣΥ, οι οποίοι διαθέτουν πτυχία ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων (επίπεδα 6–7–8 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων). 1. Παραβίαση της συνταγματικής αρχής της ισότητας Η αρχή της ισότητας επιβάλλει τα όμοια να αντιμετωπίζονται όμοια και τα διαφορετικά διαφορετικά, στη βάση αντικειμενικών κριτηρίων. Με τις προτεινόμενες ρυθμίσεις: • Πτυχιούχοι ΑΣΣΥ (ΑΕΙ–Μεταπτυχιακά–Διδακτορικά) αντιμετωπίζονται βαθμολογικά ως μη πτυχιούχοι ΑΣΣΥ. • Πτυχιούχοι ΑΕΙ προσλαμβανόμενοι από μη παραγωγικές σχολές εξελίσσονται μέχρι Συνταγματάρχη. • Μελλοντικοί ΑΣΜΥ με πτυχίο ΑΕΙ εξελίσσονται μέχρι Ταγματάρχη. • Διακεκριμένοι αθλητές, χωρίς καν πτυχίο (ή απολυτήριο Λυκείου), φτάνουν βαθμό Αντισυνταγματάρχη. • Οι ήδη υπηρετούντες πτυχιούχοι ΑΣΣΥ παραμένουν καθηλωμένοι στους υφιστάμενους χαμηλούς βαθμούς (Ανθυπολοχαγού – Υπολοχαγού – Λοχαγού), έως την αποστρατεία. 2. Παραβίαση της αρχής της αναλογικότητας Οι προτεινόμενες διατάξεις επιφέρουν στα πτυχιούχα στελέχη ΑΣΣΥ δυσανάλογη και υπέρμετρη επιβάρυνση, χωρίς υπηρεσιακή, λειτουργική ή επιχειρησιακή αιτιολόγηση. Είναι αντίθετο στην αναλογικότητα στελέχη με: • προϋπηρεσία 20–30 ετών, • επιπλέον σπουδές, • αυξημένα τυπικά προσόντα, • υπηρεσιακές αξιολογήσεις δεκαετιών, να παραμένουν επ’ αόριστον στο βαθμό Ανθυπολοχαγού – Υπολοχαγού – Λοχαγού. 3. Παραβίαση της αρχής της δικαιολογημένης εμπιστοσύνης Ο ν. 2439/1996, και κατόπιν ο ν. 3883/2010, προέβλεπαν ρητά ότι οι πτυχιούχοι ΑΣΣΥ μπορούν να εξελιχθούν μέχρι τον βαθμό του Συνταγματάρχη, με βάση τα προσόντα τους. Το κράτος: • ενθάρρυνε τη λήψη πτυχίων ΑΕΙ, • παρείχε κίνητρα, • δημιούργησε σαφή προσδοκία εξέλιξης, • υποχρέωσε πολλά στελέχη σε μακρόχρονες και δαπανηρές σπουδές. Η αιφνίδια ανατροπή αυτής της εξέλιξης, χωρίς καμία πρόβλεψη μεταβατικότητας ή αναγνώρισης της επένδυσης των στελεχών σε ανώτατες σπουδές, θίγει ευθέως την αρχή της δικαιολογημένης εμπιστοσύνης. 4. Έλλειψη υπηρεσιακής – λειτουργικής αιτιολόγησης Δεν παρέχεται καμία επαρκής αιτιολόγηση για το γιατί: • τα ανώτατα ακαδημαϊκά προσόντα των ήδη υπηρετούντων στελεχών δεν αναγνωρίζονται, • η βαθμολογική τους εξέλιξη παγώνει, • ενώ παράλληλα αναγνωρίζονται πλήρως τα ίδια προσόντα σε προσληφθέντες αξιωματικούς εκτός παραγωγικών σχολών. Η διαφορετική μεταχείριση δεν συνδέεται με ανάγκες της υπηρεσίας, δεν απορρέει από λειτουργικές διαφοροποιήσεις, ούτε στηρίζεται σε οργανωτικά επιχειρήματα. Τέτοιες διαφοροποιήσεις, όταν δεν συνοδεύονται από αντικειμενική αιτιολόγηση, κρίνονται μη νόμιμες. 5. Ανάγκη πρόβλεψης μεταβατικών ρυθμίσεων και διακριτής βαθμολογικής εξέλιξης Είναι αναγκαίο: α) Να αναγνωριστούν οι ακαδημαϊκοί τίτλοι (επίπεδα 6–7–8) των ήδη υπηρετούντων ΑΣΣΥ. β) Να θεσπιστεί αντίστοιχη βαθμολογική εξέλιξη με τους λοιπούς πτυχιούχους ΑΕΙ: • δυνατότητα εξέλιξης τουλάχιστον έως τον βαθμό του Συνταγματάρχη, ή, κατ’ ελάχιστο, • αντίστοιχη πρόβλεψη με τους μελλοντικούς πτυχιούχους ΑΣΜΥ (μέχρι Ταγματάρχη). γ) Να προβλεφθεί ρητή μεταβατική διάταξη για όσους έχουν ήδη υπηρετήσει επί σειρά ετών βάσει του προηγούμενου νομικού καθεστώτος. δ) Να εξασφαλιστεί ότι κανένα στέλεχος δεν θα υποστεί υπηρεσιακή απαξίωση ή καθηλωτική πρόβλεψη λόγω των σπουδών του. 6. Συμπέρασμα – Αίτημα Οι προτεινόμενες ρυθμίσεις οδηγούν σε: • άνιση μεταχείριση, • αντίστροφη αναλογικότητα, • υπηρεσιακή απαξίωση, • ακύρωση θεμελιωμένων προσδοκιών, • και πλήρη υποβάθμιση των ακαδημαϊκών προσόντων στελεχών που συνέβαλαν στην αναβάθμιση του ανθρώπινου δυναμικού των Ενόπλων Δυνάμεων. Για τους λόγους αυτούς, ζητείται: Να προστεθεί στο νομοσχέδιο ειδική διάταξη που να προβλέπει διακριτή βαθμολογική εξέλιξη για τους ήδη υπηρετούντες πτυχιούχους ΑΣΣΥ (ΕΠΠ 6–7–8), ανάλογη με τα προσόντα και τη θεμελιωμένη υπηρεσιακή προσδοκία που δημιούργησαν οι νόμοι 2439/1996 και 3883/2010. Έτσι θα αποκατασταθεί: • η συνταγματική νομιμότητα, • η υπηρεσιακή δικαιοσύνη, • η αξιοκρατία, • και η εμπιστοσύνη των στελεχών απέναντι στο Κράτος και την Πολιτεία.