Αρχική Χάρτης Μετάβασης των Ενόπλων Δυνάμεων στη Νέα Εποχή (Σταδιοδρομία και εξέλιξη Αξιωματικών, Υπαξιωματικών και Επαγγελματιών Οπλιτών των Ενόπλων Δυνάμεων...ΜΕΡΟΣ Β΄ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑ ΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ (άρθρα 4-31)Σχόλιο του χρήστη Αθανάσιος Ασβεστάς | 29 Νοεμβρίου 2025, 19:17
  • Σχόλιο του χρήστη 'Αθανάσιος Ασβεστάς' | 29 Νοεμβρίου 2025, 19:17

    Η πρακτική διορισμού αθλητών σε θέσεις αξιωματικών χωρίς να ακολουθείται η θεσμοθετημένη εκπαιδευτική και επαγγελματική διαδικασία υπονομεύει βασικές αρχές της ισονομίας, της αξιοκρατίας και της ορθής λειτουργίας των Ενόπλων Δυνάμεων. Δημιουργείται παρέκκλιση από τα τυποποιημένα συστήματα επιλογής και εκπαίδευσης. Οι Ένοπλες Δυνάμεις λειτουργούν βάσει συγκεκριμένων θεσμικών μηχανισμών επιλογής (διαγωνισμοί, υγειονομικές/ψυχοτεχνικές δοκιμασίες, φυσική κατάσταση, εκπαιδευτικά προγράμματα Σχολών Αξιωματικών). Η απευθείας κατάταξη αθλητών εισάγει εξωγενές πρότυπο πρόσληψης που δεν εναρμονίζεται με τα ισχύοντα κανονιστικά πλαίσια, δημιουργώντας λειτουργική και νομική ασυμμετρία. Κίνδυνος αποδιοργάνωσης της ιεραρχικής δομής και της επιχειρησιακής συνέχειας. Οι οργανισμοί με στρατιωτική ή αστυνομική δομή στηρίζονται στην ομοιογένεια εκπαίδευσης του προσωπικού. Η εισαγωγή στελεχών χωρίς κοινό υπόβαθρο εκπαίδευσης και χωρίς ολοκλήρωση των προβλεπόμενων σχολών μπορεί να δημιουργήσει επιχειρησιακά κενά, περιορίζει τη διαλειτουργικότητα και εισάγει «ασυνεπείς κόμβους» στην αλυσίδα διοίκησης. Αναίρεση των πλαισίων επαγγελματικών προσόντων (qualification frameworks) Οι βαθμοί αξιωματικών αντιστοιχούν σε συγκεκριμένα επαγγελματικά προσόντα, πιστοποιημένες δεξιότητες και ώρες εκπαίδευσης. Η αυτόματη αναγνώριση αθλητικών διακρίσεων ως ισοδύναμων με διοικητικά ή επιχειρησιακά προσόντα οδηγεί σε αντιστοίχιση ετερογενών κριτηρίων, κάτι που αντίκειται στις αρχές επαγγελματικών πλαισίων προσόντων (π.χ. EQF/NQF). Διακριτική μεταχείριση και θεσμικός κίνδυνος δημιουργίας παράλληλων κατηγοριών προσωπικού. Η παροχή διοικητικού βαθμού χωρίς αντικειμενικά, επαγγελματικά κριτήρια εισάγει σαφώς προνομιακή μεταχείριση μίας ομάδας. Τέτοιες εξαιρέσεις όχι μόνο πλήττουν την αρχή της ίσης πρόσβασης σε δημόσιες θέσεις, αλλά και δημιουργούν «διπλό σύστημα» προσωπικού —ένα που περνά από αξιολόγηση και ένα που δεν περνά— με αρνητικές συνέπειες για τη δικαιοκρατική λειτουργία των θεσμών. Ελλιπής συνάφεια αθλητικών επιτευγμάτων με διοικητικές/επιχειρησιακές αρμοδιότητες. Η κατάταξη σε βαθμό αξιωματικού συνεπάγεται διαχείριση ανθρώπινου δυναμικού, λήψη επιχειρησιακών αποφάσεων, εφαρμογή κανονιστικών πλαισίων και ανάληψη ευθύνης σε περιστάσεις κρίσιμης σημασίας. Τα αθλητικά προσόντα δεν τεκμηριώνουν επαρκή συνάφεια με τα απαιτούμενα job-specific competencies, οδηγώντας σε δυνητική υποβάθμιση της λειτουργικής ασφάλειας. Για την προστασία της επιχειρησιακής συνοχής, της θεσμικής νομιμότητας και της επαγγελματικής επάρκειας, οι βαθμοί αξιωματικών πρέπει να απονέμονται αποκλειστικά μέσω διαδικασιών που περιλαμβάνουν τυποποιημένη εκπαίδευση, αξιολόγηση και πιστοποίηση. Η αθλητική αριστεία μπορεί να υποστηριχθεί με κίνητρα εντός του αθλητικού συστήματος, όχι με μη συναφή διοικητικά αξιώματα.