Αρχική Χάρτης Μετάβασης των Ενόπλων Δυνάμεων στη Νέα Εποχή (Σταδιοδρομία και εξέλιξη Αξιωματικών, Υπαξιωματικών και Επαγγελματιών Οπλιτών των Ενόπλων Δυνάμεων...ΜΕΡΟΣ ΙΕ΄ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑΣχόλιο του χρήστη Ιωάννης Λ. | 4 Δεκεμβρίου 2025, 09:31
|
Υπουργείο Εθνικής Άμυνας Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Το υπό διαβούλευση νομοσχέδιο δεν προβλέπει αναγνώριση της απόκτησης πανεπιστημιακών τίτλων (επίπεδα 6, 7, 8 ΕΠΠ) από ήδη υπηρετούντες αξιωματικούς προέλευσης ΑΣΣΥ, με αποτέλεσμα τη στασιμότητα στον φέροντα βαθμό χωρίς δυνατότητα φυσιολογικής βαθμολογικής εξέλιξης. Η επιλογή αυτή δημιουργεί σοβαρή ανισότητα και αντίκειται στην έως τώρα νομοθεσία (ν. 2439/1996, ν. 3883/2010), η οποία ενθάρρυνε και ανταμείβει την ακαδημαϊκή επιμόρφωση των στελεχών. Την ίδια στιγμή, αξιωματικοί απευθείας κατάταξης ΑΕΙ εξελίσσονται μέχρι βαθμού Συνταγματάρχη/Πλοιάρχου/Σμήναρχου, ενώ αξιωματικοί προέλευσης ΑΣΜΥ με πτυχίο ΑΕΙ (μελλοντικές μετατάξεις) μέχρι Ταγματάρχη. Ακόμη και διακεκριμένοι αθλητές χωρίς ακαδημαϊκά προσόντα μπορούν να εξελιχθούν ως Αντισυνταγματάρχες. Ωστόσο, οι ήδη ενεργοί πτυχιούχοι ΑΣΣΥ—ακόμη και με μεταπτυχιακά ή διδακτορικά—παραμένουν καθηλωμένοι σε χαμηλούς βαθμούς. Το αποτέλεσμα είναι μια προφανής και ατεκμηρίωτη αντίφαση, όπου στελέχη με υψηλότερα προσόντα αντιμετωπίζονται δυσμενέστερα από στελέχη με χαμηλότερα. Η πρακτική αυτή παραβιάζει βασικές αρχές της Δημόσιας Διοίκησης: ισότητα, αξιοκρατία και αναλογική μεταχείριση. Επιπλέον, αποθαρρύνει την ακαδημαϊκή ανάπτυξη του προσωπικού και στερεί από τις Ένοπλες Δυνάμεις πολύτιμο εγχώριο επιστημονικό δυναμικό. Αίτημα: Να προβλεφθεί ρητά ότι οι ήδη υπηρετούντες αξιωματικοί προέλευσης ΑΣΣΥ, κάτοχοι τίτλων ΑΕΙ επιπέδων 6, 7 ή 8, θα εξελίσσονται βαθμολογικά κατ’ αντιστοιχία με τους αξιωματικούς απευθείας κατάταξης ΑΕΙ, με καταληκτικό βαθμό τον Συνταγματάρχη (ή αντίστοιχο στους άλλους Κλάδους). Να προστεθεί σχετική μεταβατική διάταξη ώστε να μην υποστούν δυσμενέστερη μεταχείριση σε σχέση με άλλες κατηγορίες στελεχών. Η αναγνώριση των ακαδημαϊκών προσόντων δεν αποτελεί προνόμιο∙ αποτελεί προϋπόθεση δικαιοσύνης, αξιοκρατίας και ορθής διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού στις Ένοπλες Δυνάμεις.