Αρχική Χάρτης Μετάβασης των Ενόπλων Δυνάμεων στη Νέα Εποχή (Σταδιοδρομία και εξέλιξη Αξιωματικών, Υπαξιωματικών και Επαγγελματιών Οπλιτών των Ενόπλων Δυνάμεων...ΜΕΡΟΣ Α΄ ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ (άρθρα 1-3)Σχόλιο του χρήστη Τζήκας | 4 Δεκεμβρίου 2025, 21:38
  • Σχόλιο του χρήστη 'Τζήκας' | 4 Δεκεμβρίου 2025, 21:38

    Κατά τη διάρκεια της σταδιοδρομίας μας ως Αξιωματικοί προερχόμενοι από ΑΣΣΥ, κληθήκαμε να αντιμετωπίσουμε πλήθος περιορισμών που δεν συνάδουν με την αρχή της ίσης μεταχείρισης εντός των Ενόπλων Δυνάμεων. Παρά το γεγονός ότι εισαχθήκαμε στις ΑΣΣΥ μέσω πανελλαδικών εξετάσεων, οι μεταγενέστερες νομοθετικές αλλαγές οδήγησαν σε συστηματικό αποκλεισμό μας από δικαιώματα και προοπτικές που αντιστοιχούν στην πραγματική εκπαιδευτική και επαγγελματική μας αξία. Κατά την κατάταξή μας, το ΥΠΕΘΑ απαίτησε διαγραφή από ΑΕΙ/ΑΤΕΙ, στερώντας μας νόμιμα κεκτημένα και αναγκάζοντας πολλούς να ξαναδώσουν πανελλαδικές μετά την αποφοίτηση για να συνεχίσουν σπουδές που ήδη είχαμε κερδίσει με κόπο. Παρά την πρόβλεψη του νόμου ότι το μόνιμο προσωπικό των ΕΔ μπορεί να φοιτά σε ΑΕΙ και να λαμβάνει εκπαιδευτικές άδειες, στην πράξη στους αποφοίτους ΑΣΣΥ επιβλήθηκαν συστηματικοί περιορισμοί, απαγορεύσεις και απορρίψεις αιτημάτων φοίτησης μέχρι την προαγωγή σε ανώτερο βαθμό από αυτό της αποφοίτησης από ΑΣΣΥ. Ακόμη και όταν αποκτήσαμε πτυχιακούς ή μεταπτυχιακούς τίτλους σπουδών με δικό μας αγώνα, χωρίς εκπαιδευτικές άδειες, χωρίς ουσιαστική μοριοδότηση, χωρίς προκαθορισμένες θέσεις μετάταξης ή αξιοποίησης, η Υπηρεσία δεν αναγνώρισε ποτέ ουσιαστικά αυτές τις σπουδές σε βαθμολογικό επίπεδο. Η δυνατότητα μετάταξης σε ειδικότητες Αξιωματικών παρέμενε θεωρητική, αφού τα Ανώτατα Συμβούλια ποτέ δεν προκήρυσσαν τις προβλεπόμενες θέσεις για μετάταξεις πτυχιούχων Υπαξιωματικών σε Αξιωματικούς. Ο νόμος, ωστόσο, αναγνώριζε μέχρι σήμερα την εκπαιδευτική προσπάθεια, επιτρέποντάς μας — ως πτυχιούχους ΑΕΙ — να εξελισσόμαστε βαθμολογικά έως και τον καταληκτικό βαθμό Συνταγματάρχη. Με το νέο προτεινόμενο πλαίσιο, όχι μόνο καταργείται αυτή η στοιχειώδης αναγνώριση, αλλά οι πτυχιούχοι πανεπιστημίου Αξιωματικοί προερχόμενοι από ΑΣΣΥ εξισώνονται με όσους δεν διαθέτουν καμία πανεπιστημιακή εκπαίδευση, στερούμενοι πλήρως τη δυνατότητα περαιτέρω βαθμολογικής εξέλιξης. Η ρύθμιση αυτή: παραβλέπει τον αποδεδειγμένο επιστημονικό μας κόπο, ακυρώνει την πολυετή προσωπική και οικονομική μας επένδυση, έρχεται σε αντίθεση με την πρακτική αξιοποίησης προσόντων σε κάθε σύγχρονο επαγγελματικό περιβάλλον, δημιουργεί κατηγορία στελεχών χωρίς προοπτική εξέλιξης, ανεξαρτήτως προσόντων, υποβαθμίζει τον θεσμό των ΑΣΣΥ και την ίδια την έννοια της διά βίου εκπαίδευσης. Ζητούμε: Διατήρηση και ενίσχυση της βαθμολογικής εξέλιξης των πτυχιούχων ΑΕΙ προερχομένων από ΑΣΣΥ, τουλάχιστον μέχρι τον βαθμό που ισχύει σήμερα. Πλήρη θεσμική αναγνώριση των πανεπιστημιακών και μεταπτυχιακών τίτλων που αποκτήσαμε, ανεξάρτητα από το στάδιο της σταδιοδρομίας στο οποίο αποκτήθηκαν. Θεσμοθέτηση ενιαίων και αντικειμενικών κριτηρίων εξέλιξης, τα οποία θα λαμβάνουν υπόψη τα πραγματικά τυπικά και ουσιαστικά προσόντα κάθε στελέχους. Αποκατάσταση της ισονομίας εντός των Ενόπλων Δυνάμεων εξασφαλίζοντας ισότιμη αξιοποίηση της εκπαίδευσης όλων των στελεχών. Η προτεινόμενη ρύθμιση δεν υπηρετεί τη δικαιοσύνη, την αξιοκρατία ούτε τη λειτουργικότητα των Ενόπλων Δυνάμεων. Αντίθετα, αποθαρρύνει την εκπαίδευση, αδικεί στελέχη με πραγματικά υψηλά προσόντα και υπονομεύει την υπηρεσιακή τους εξέλιξη. Ζητούμε την αναθεώρηση της διάταξης, ώστε η Πολιτεία να σέβεται και να αξιοποιεί τον εκπαιδευτικό και επαγγελματικό κόπο μας, όπως οφείλει σε κάθε σύγχρονη ευρωπαϊκή στρατιωτική δομή.