Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Ελλη' | 27 Φεβρουαρίου 2026, 14:46

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Χαιρετίζω την κατάργηση της προγενέστερης απαγόρευσης, η οποία αποκαθιστά το δικαίωμα άσκησης διδακτικού έργου στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για κατόχους διδακτορικού τίτλου που υπηρετούν στο Δημόσιο. Παρά ταύτα, κρίνεται αναγκαία η θέσπιση ειδικών μεταβατικών διατάξεων, προκειμένου να αρθούν πλήρως οι δυσμενείς συνέπειες που προκάλεσε η προηγούμενη ρύθμιση: Α. Απαιτείται πρόνοια για την αποκατάσταση της άνισης μεταχείρισης επιστημόνων οι οποίοι απέκτησαν διδακτορικό τίτλο μετά το 2013 και αποκλείστηκαν επί τρία ακαδημαϊκά έτη (2023–2026) από προκηρύξεις συγχρηματοδοτούμενων προγραμμάτων (ΕΣΠΑ) για την απόκτηση αυτοδύναμης διδακτικής εμπειρίας. Ο αποκλεισμός αυτός είχε ως συνέπεια είτε την απώλεια της ιδιότητας του «νέου επιστήμονα» είτε τη σημαντική μείωση του διαθέσιμου χρονικού πλαισίου αξιοποίησης της ιδιότητας αυτής, με σαφείς επιπτώσεις στην ακαδημαϊκή τους εξέλιξη. Β. Κρίνεται σκόπιμη η επανεξέταση της προτεινόμενης ρύθμισης περί μερικής απασχόλησης, δεδομένης της ασάφειας ως προς τη βάση υπολογισμού της, η οποία ενδέχεται να επιφέρει ερμηνευτικές διαφοροποιήσεις και ανομοιογενή εφαρμογή μεταξύ των φορέων. Αντιθέτως, η ρητή πρόβλεψη δυνατότητας πλήρους απασχόλησης, με οριζόντια εφαρμογή σε όλες τις κατηγορίες εργαζομένων, θα συνιστούσε αναγκαία εναρμόνιση με την αρχή της ίσης μεταχείρισης, διασφαλίζοντας την επαγγελματική ελευθερία και την αξιοκρατική πρόσβαση στην ακαδημαϊκή εξέλιξη. Καλείται το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού να εξετάσει τα ανωτέρω, ώστε η θετική αυτή νομοθετική παρέμβαση να συνοδευθεί από ολοκληρωμένη και δίκαιη αποκατάσταση των επιπτώσεων της προηγούμενης κανονιστικής ρύθμισης.