Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ’ Θέματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (άρθρα 86-92)Σχόλιο του χρήστη Αντωνία - Ε.Ε.Π. | 3 Μαρτίου 2026, 00:40
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Η απουσία των μελών Ε.Ε.Π. από το πεδίο εφαρμογής της ρύθμισης εισάγει ανισότητα μεταξύ των κατηγοριών ακαδημαϊκού προσωπικού των Α.Ε.Ι. Τα μέλη Ε.Ε.Π., όπως και τα μέλη Δ.Ε.Π., συγκαταλέγονται στο μόνιμο διδακτικό προσωπικό των ιδρυμάτων, φέρουν διδακτορικό δίπλωμα ως τυπικό προσόν διορισμού και διαθέτουν τεκμηριωμένο επιστημονικό και διδακτικό έργο στο οικείο γνωστικό τους πεδίο. Βάσει του Ν. 4009/2011 (άρθρο 29) και του Ν. 4485/2017 (άρθρο 83, παρ. 4), τα μέλη Ε.Ε.Π. έχουν προσληφθεί ειδικά για την παροχή καλλιτεχνικής εκπαίδευσης στα Α.Ε.Ι., με ρητή πρόβλεψη των καλών και εφαρμοσμένων τεχνών στις οποίες εντάσσεται και η τέχνη του θεάτρου ως αντικείμενο του έργου τους. Η ισοτιμία αυτή κατοχυρώνεται και από τον Ν. 4957/2022 (άρθρο 163, παρ. 2), ο οποίος ορίζει ρητώς ότι τα μέλη Ε.Ε.Π. υποχρεούνται να παρέχουν διδακτικό έργο με αριθμό ωρών ανάλογο με αυτό των μελών Δ.Ε.Π., καθώς και κάθε μορφής επιστημονικό και ερευνητικό έργο. Ειδικότερα ως προς τις σπουδές του θεάτρου (υποκριτική, σκηνοθεσία, σκηνογραφία, ενδυματολογία, χορός, σωματικό θέατρο κ.α.) τα μέλη Ε.Ε.Π. φέρουν το κύριο βάρος της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης σε πρακτικό και ερευνητικό επίπεδο στα κυρίως Τμήματα Θεατρικών Σπουδών/Θεάτρου/Παραστατικών Τεχνών της χώρας (όπως το Τμήμα Θεάτρου του ΑΠΘ, το Τμήμα Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, το Τμήμα Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πατρών,το Τμήμα Παραστατικών και Ψηφιακών Τεχνών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, κ.α.) Ζητούμε την άμεση ένταξη των μελών Ε.Ε.Π. των κατόχων διδακτορικού τίτλου μελών Ε.Ε.Π. στο Εθνικό Μητρώο Αξιολογητών, τόσο για λόγους ισότιμης αντιμετώπισης του ακαδημαϊκού προσωπικού όσο και για την ουσιαστική ενίσχυση της αξιολογητικής δεξαμενής σε κλάδους. Στο ίδιο πλαίσιο εντάσσεται και το χρόνιο, ανεκπλήρωτο αίτημα για τη θεσμοθέτηση διαδικασίας εξέλιξης των μελών Ε.Ε.Π. σε θέσεις Δ.Ε.Π. Τα μέλη Ε.Ε.Π. που κατέχουν διδακτορικό τίτλο ασκούν αυτοδύναμο διδακτικό και ερευνητικό έργο επί σειρά ετών, διαθέτουν αξιόλογο επιστημονικό και καλλιτεχνικό έργο και πληρούν ουσιαστικά τις προϋποθέσεις που ο νόμος θέτει για την εκλογή σε θέση Επίκουρου Καθηγητή, παραμένουν ωστόσο θεσμικά αποκλεισμένα από κάθε δυνατότητα ακαδημαϊκής εξέλιξης. Ζητούμε τη θεσμοθέτηση ειδικής πρόβλεψης που να επιτρέπει στα μέλη Ε.Ε.Π. με διδακτορικό τίτλο, αποδεδειγμένο διδακτικό και επιστημονικό έργο και συγκεκριμένα έτη υπηρεσίας, να μεταβαίνουν αυτοδικαίως ή με απλουστευμένη διαδικασία σε θέσεις μόνιμου Επίκουρου Δ.Ε.Π. Μια τέτοια ρύθμιση δεν θα επιβάρυνε τον κρατικό προϋπολογισμό, καθώς οι υφιστάμενες πιστώσεις των θέσεων Ε.Ε.Π. θα μεταφέρονταν για την κάλυψη της αντίστοιχης μισθολογικής δαπάνης. Ταυτόχρονα, θα βελτίωνε την εξαιρετικά προβληματική αναλογία Δ.Ε.Π./φοιτητή, θα ενδυνάμωνε την ερευνητική δραστηριότητα και θα αξιοποιούσε πλήρως ένα ήδη εκπαιδευμένο και έμπειρο επιστημονικό δυναμικό που γνωρίζει εκ των έσω τις ανάγκες των τμημάτων στα οποία υπηρετεί.