• Σχόλιο του χρήστη 'ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Π' | 3 Μαρτίου 2026, 23:09

    Παρακαλώ όπως προστεθεί άρθρο σχετικά με την αντιστοίχιση πτυχίων ΤΕΙ με πανεπιστημιακά.Προσπαθείτε να λύσετε ένα πρόβλημα και καλά κάνετε, αλλά έχετε ξεχάσει του αποφοίτους των ΤΕΙ που παρόλο που ο θεσμός της τεχνολογικής εκπαίδευσης καταξιώθηκε σε όλες τις ανεπτυγμένες χώρες ευρωπαϊκές και μη, τροφοδότησε την κοινωνία και την παραγωγή με επιστημονικά καταρτισμένα στελέχη που συνέβαλαν και συνεχίζουν να συμβάλουν στην πρόοδο των χωρών. Οι απόφοιτοι ΤΕΙ μετά από 40 χρόνια παρουσίας τους υπηρέτησαν τον στόχο δημιουργίας των ιδρυμάτων και παρότι δεν είχαν την αναγκαία υποστήριξη από την πολιτεία έχουν καταξιωθεί σημαντικά στην ελληνική κοινωνία. Λειτουργούν επιτυχώς ως στελέχη σε όλους τους επαγγελματικούς τομείς, έχουν επιστημονική κατάρτιση, κατέχουν μεταπτυχιακά και διδακτορικά διπλώματα από ελληνικά και από αναγνωρισμένα πανεπιστήμια τους εξωτερικού. Οι απόφοιτοι των ΤΕΙ στα 40 χρόνια συνέβαλαν, παρόλα τα εμπόδιά που υπάρχουν από διαφορές συντεχνίες ακόμα σήμερα, στην εφαρμογή των επιστημονικών και τεχνολογικών πορισμάτων διασυνδέοντας την έρευνα με την παραγωγή. Αποτέλεσμα της μη υποστήριξη από την πολιτεία στους αποφοίτους ΤΕΙ, είναι η χαμηλή ανταγωνιστικότητα της χώρας στους διάφορους τομείς λόγω της μειωμένης συμμετοχής του τεχνολογικού τομέα στην αναπτυξιακή διαδικασία. Η υπαγωγή όλων των αποφοίτων ΤΕΙ στον πανεπιστημιακό τομέα θα έχει σαν αποτέλεσμα να υπάρξει ένα αναπτυξιακό άλμα στην Ελλάδα με τα ανάλογα αποτελέσματα τόσο στον δημόσιο αλλά και στον ιδιωτικό τομέα, με αύξηση τόσο των δημόσιων οικονομικών της χώρας λόγο της συμμέτοχής τους ως ελεύθεροι επαγγελματίες στην αγορά, πληρώνοντας τους φόρους αλλά και μειώνοντας την ανεργία. Οι πτυχιούχοι των ΤΕΙ θα μπορούν να ανταγωνιστούν με ίσους όρους τους πτυχιούχους των άλλων ευρωπαϊκών χωρών και όχι να μειονεκτούν από την παρεμβολή κάθε είδους εμποδίων χάριν μιας μικρής μερίδας που μπορεί να θίγετε. Πρέπει στην εποχή της γνώσης και της πληροφορίας, στην κοινωνία των ανοικτών συνόρων και της δια βίου εκπαίδευσης, να έχουν την δυνατότητα να προάγονται επιστημονικά και κοινωνικά και να κατακτούν τα υψηλότερα δυνατά επίπεδα καταξίωσης που τους επιτρέπουν οι ικανότητες τους και η θέλησή τους. Γι΄ αυτό παρακαλώ να ασχοληθείτε με το θέμα που αφορά πάνω από 600.000 αποφοίτους ΤΕΙ δίνοντας τους την δυνατότητα να αντιστοιχίσουν τα πτυχία τους ασχέτως από το χρόνο αποφοίτησής τους, λαμβάνοντας υπόψη τα ακόλουθα : Για τους λόγους αυτούς η ρύθμιση θα πρέπει: 1. Να περιλαμβάνει όλους τους αποφοίτους των ΤΕΙ και όλων των ειδικοτήτων, από την ίδρυσή τους έως και την απορρόφησή τους από τον Πανεπιστημιακό τομέα. 2. Η διαδικασία της αντιστοίχισης των πτυχίων των πρώην ΤΕΙ θα πρέπει να γίνει λαμβάνοντας υπόψη τα προγράμματα σπουδών και τις πιστωτικές μονάδες (ECTS) όλων των μαθημάτων που περιλαμβάνονται στην βεβαίωση αναλυτικής βαθμολογίας κάθε αποφοίτου. 3. Κατά την υποβολή αίτησης αντιστοίχισης στο συναφές Πανεπιστημιακό τμήμα (με τον βασικό τίτλο σπουδών ΤΕΙ) οι απόφοιτοι ΤΕΙ να έχουν το δικαίωμα να επισυνάπτουν μαζί με το πτυχίο τους και τις συναφείς μεταπτυχιακές σπουδές (μεταπτυχιακά, διδακτορικά) ή άλλες συναφές σπουδές εντός της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να προσμετρώνται οι πιστωτικές μονάδες (ECTS) που απορρέουν από αυτές για την συμπλήρωση του απαραίτητου αριθμού πιστωτικών μονάδων για την χορήγηση της βεβαίωσης αντιστοίχισης. Η συνάφεια μπορεί να διασταυρωθεί άμεσα, είτε από τις αποφάσεις των υπηρεσιακών συμβούλιων για όσους αποφοίτους ΤΕΙ υπηρετούν στο Δημόσιο Τομέα, είτε από το εφαρμοζόμενο μοντέλο ελέγχου που χρησιμοποιεί ο ΑΣΕΠ για όλους τους υπόλοιπους. Με το άθροισμα των πιστωτικών μονάδων του βασικού τίτλου σπουδών και των μεταπτυχιακών μπορεί να κριθεί γρήγορα και εύκολα η αντιστοίχιση, διευκολύνοντας έτσι τη διοικητική διαδικασία/έλεγχο και περιορίζοντας στο ελάχιστο τον φόρτο εργασίας των Πανεπιστημίων. 4. Κατά την υποβολή αίτησης αντιστοίχισης στο συναφές Πανεπιστημιακό τμήμα (με τον βασικό τίτλο σπουδών ΤΕΙ) οι απόφοιτοι ΤΕΙ να έχουν το δικαίωμα να επισυνάπτουν μαζί με το πτυχίο τους και την συναφή εργασιακή τους εμπειρία ώστε να προσμετρώνται οι πιστωτικές μονάδες (ECTS) που απορρέουν από αυτή για την συμπλήρωση του απαραίτητου αριθμού πιστωτικών μονάδων για την χορήγηση της βεβαίωσης αντιστοίχισης. Η συνάφεια της εργασιακής τους εμπειρίας μπορεί να διασταυρωθεί άμεσα εφαρμόζοντας το μοντέλο ελέγχου που χρησιμοποιεί ο ΑΣΕΠ (βεβαιώσεις προϋπηρεσίας από τον e-ΕΦΚΑ) και με το άθροισμα των πιστωτικών μονάδων που απορρέουν από αυτή και του πτυχίου μπορεί να κριθεί γρήγορα και εύκολα η αντιστοίχιση, διευκολύνοντας έτσι τη διοικητική διαδικασία/έλεγχο και περιορίζοντας στο ελάχιστο τον φόρτο εργασίας των Πανεπιστημίων. 5. Κατά την υποβολή αίτησης αντιστοίχισης στο συναφές Πανεπιστημιακό τμήμα (με τον βασικό τίτλο σπουδών ΤΕΙ) οι απόφοιτοι ΤΕΙ να έχουν το δικαίωμα να επισυνάπτουν μαζί με το πτυχίο τους και τυχόν βεβαίωση κατοχής πιστωτικών μονάδων (ECTS) που έχουν προκύψει από την παρακολούθηση/αναγώριση/εξέταση μαθημάτων από συναφές πανεπιστημιακό τμήμα στο οποίο είχαν εισαχθεί με κατατακτήριες εξετάσεις. Αυτές οι πιστωτικές μονάδες (ECTS) να μπορούν να προσμετρώνται για την συμπλήρωση του απαραίτητου αριθμού πιστωτικών μονάδων για την χορήγηση της βεβαίωσης αντιστοίχισης. Η συνάφεια εντοπίζετε άμεσα και σε συνδυασμό με το άθροισμα των πιστωτικών μονάδων μπορεί να κριθεί γρήγορα και εύκολα η αντιστοίχιση, διευκολύνοντας έτσι τη διοικητική διαδικασία/έλεγχο και περιορίζοντας στο ελάχιστο τον φόρτο εργασίας των Πανεπιστημίων. 6. Απόφοιτοι που προέρχονται από Τμήματα ΤΕΙ που απορόφήθηκαν/μετράπηκαν σε Πανεπιστημιακά τμήματα άλλου γνωστικού αντικειμένου να έχουν το δικαίωμα να υποβάλουν αίτηση αντιστοίχισης σε οποιοδήποτε άλλο Πανεπιστημιακό τμήμα απόλυτης συνάφειας με το βασικό τίτλο σπουδών του ΤΕΙ που αποφοίτησαν. 7. Απόφοιτοι που προέρχονται από Τμήματα ΤΕΙ που καταργήθηκαν πλήρως, δεν απορόφήθηκαν/μετράπηκαν σε Πανεπιστημιακά τμήματα και δεν υπάρχει αντίστοιχο Πανεπιστημιακό τμήμα, να έχουν το δικαίωμα να υποβάλουν αίτηση αντιστοίχισης σε οποιοδήποτε άλλο Πανεπιστημιακό τμήμα σχετικής/μερικής συνάφειας με το βασικό τίτλο σπουδών του ΤΕΙ που αποφοίτησαν. 8. Για τους Απόφοιτους ΤΕΙ που θα απαιτηθεί η παρακολούθηση μαθημάτων/εργαστηρίων προκειμένου να λάβουν την αντιστοίχιση, να έχουν το δικαίωμα της εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης. Η εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση είναι θεσμοθετημένη, εφαρμόζεται στα Πανεπιστήμια, θα καταστήσει τη ρύθμιση εφαρμόσιμη στην πράξη και είναι απαραίτητη για ευνόητους λόγους. Ώστε η επίλυση του προβλήματος να είναι δίκαιη και ολοκληρωμένη και να κλείσει μια για πάντα αυτή η εκκρεμότητα με τους απόφοιτούς των ΤΕΙ