Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Δημήτρης Π' | 4 Μαρτίου 2026, 08:32

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Παρακαλώ να προστεθεί ειδικό άρθρο που να ρυθμίζει με σαφήνεια το ζήτημα της αντιστοίχισης των πτυχίων ΤΕΙ με τα πανεπιστημιακά πτυχία. Είναι θετικό ότι επιχειρείται η επίλυση ενός σημαντικού προβλήματος. Ωστόσο, δεν πρέπει να παραγνωρίζονται οι απόφοιτοι των ΤΕΙ, οι οποίοι για περισσότερα από σαράντα χρόνια αποτέλεσαν βασικό πυλώνα της τεχνολογικής εκπαίδευσης στη χώρα. Ο θεσμός της τεχνολογικής εκπαίδευσης, διεθνώς αναγνωρισμένος και καταξιωμένος σε ανεπτυγμένα κράτη εντός και εκτός Ευρώπης, παρείχε στην ελληνική κοινωνία και στην παραγωγική διαδικασία επιστημονικά καταρτισμένα στελέχη που συνέβαλαν ουσιαστικά – και συνεχίζουν να συμβάλλουν – στην αναπτυξιακή πορεία της χώρας. Οι πτυχιούχοι των ΤΕΙ υπηρέτησαν διαχρονικά τον σκοπό ίδρυσης των ιδρυμάτων τους, παρά την περιορισμένη θεσμική και πολιτική υποστήριξη. Σήμερα δραστηριοποιούνται επιτυχώς σε όλο το φάσμα της οικονομίας, διαθέτουν υψηλού επιπέδου επιστημονική κατάρτιση και πολλοί εξ αυτών έχουν αποκτήσει μεταπτυχιακούς και διδακτορικούς τίτλους από ελληνικά και αναγνωρισμένα πανεπιστήμια του εξωτερικού. Παρά τις αντιξοότητες και τις συντεχνιακές αντιδράσεις που συχνά αντιμετώπισαν, συνέβαλαν καθοριστικά στη μεταφορά και εφαρμογή της επιστημονικής γνώσης στην παραγωγή, γεφυρώνοντας την έρευνα με την πράξη. Η ελλιπής στήριξη του τεχνολογικού τομέα εκ μέρους της Πολιτείας είχε ως συνέπεια τη μειωμένη αξιοποίηση του ανθρώπινου δυναμικού και, κατ’ επέκταση, την περιορισμένη ανταγωνιστικότητα της χώρας. Η πλήρης θεσμική εξομοίωση και ένταξη των αποφοίτων ΤΕΙ στον πανεπιστημιακό τομέα δύναται να λειτουργήσει ως μοχλός αναπτυξιακής ώθησης, τόσο στον δημόσιο όσο και στον ιδιωτικό τομέα. Θα ενισχύσει τη συμμετοχή τους στην αγορά εργασίας ως ελεύθερων επαγγελματιών, θα αυξήσει τα δημόσια έσοδα και θα συμβάλει στη μείωση της ανεργίας. Παράλληλα, θα διασφαλίσει ίσους όρους ανταγωνισμού με τους αποφοίτους αντίστοιχων ιδρυμάτων του εξωτερικού, χωρίς αδικαιολόγητους περιορισμούς που δημιουργούν ανισότητες. Στη σύγχρονη κοινωνία της γνώσης, της κινητικότητας και της δια βίου μάθησης, οι πτυχιούχοι οφείλουν να έχουν τη δυνατότητα επιστημονικής και επαγγελματικής εξέλιξης, ανάλογα με τα προσόντα και τις ικανότητές τους. Για τον λόγο αυτό, ζητείται να εξεταστεί συνολικά και δίκαια το ζήτημα που αφορά περισσότερους από 600.000 αποφοίτους ΤΕΙ, παρέχοντάς τους τη δυνατότητα αντιστοίχισης των πτυχίων τους ανεξαρτήτως χρόνου αποφοίτησης. Η διαδικασία θα πρέπει να λαμβάνει υπόψη τα προγράμματα σπουδών, τις πιστωτικές μονάδες (ECTS), τα ακαδημαϊκά προσόντα (μεταπτυχιακά και διδακτορικά) καθώς και τη συναφή επαγγελματική εμπειρία κάθε αποφοίτου, ώστε να δοθεί μια οριστική, δίκαιη και ολοκληρωμένη λύση σε ένα χρόνιο ζήτημα.