• Σχόλιο του χρήστη 'Εμμανουήλ Χρύσης' | 4 Μαρτίου 2026, 13:04

    ΘΕΣΜΙΚΗ ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ Τ.Ε.Ι.: ΩΡΑ ΓΙΑ ΟΡΙΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΑΜΕΣΕΣ ΛΥΣΕΙΣ Η ελληνική Πολιτεία οφείλει, χωρίς άλλες υπεκφυγές, να προχωρήσει στην πλήρη και έμπρακτη αποκατάσταση των αποφοίτων των πρώην Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (Τ.Ε.Ι.), με άμεση αναγνώριση των τίτλων τους ως πανεπιστημιακών, ισότιμων με αυτούς του κλάδου ΠΕ, χωρίς καμία διάκριση και χωρίς πρόσθετες προϋποθέσεις. Τα πτυχία των Τ.Ε.Ι. έχουν καταταγεί ρητά στο Επίπεδο 6 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, σε πλήρη αντιστοίχιση με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων (EQF). Πρόκειται για τίτλους πρώτου κύκλου σπουδών (Bachelor), ακαδημαϊκά αδιαβάθμητους σε σχέση με τους πανεπιστημιακούς τίτλους ίδιου επιπέδου. Η πρόβλεψη αυτή δεν αποτελεί πολιτική άποψη· αποτελεί δεσμευτικό κανονιστικό δεδομένο, εναρμονισμένο με τη Διαδικασία της Μπολόνια και το ενωσιακό δίκαιο. Παρά ταύτα, η ελληνική διοικητική πρακτική επιμένει σε έναν τεχνητό και αναχρονιστικό διαχωρισμό μεταξύ κλάδων ΤΕ και ΠΕ. Ο διαχωρισμός αυτός δεν εδράζεται σε ακαδημαϊκή διαφοροποίηση επιπέδου, αλλά σε ιστορικά κατάλοιπα που πλέον δεν ανταποκρίνονται στη θεσμική πραγματικότητα της ανώτατης εκπαίδευσης. Το αποτέλεσμα είναι η άνιση μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη, ο περιορισμός επαγγελματικών δικαιωμάτων και η διαρκής επαγγελματική αβεβαιότητα χιλιάδων επιστημόνων. Η κατάσταση αυτή δεν μπορεί να συνεχιστεί. Ζητούμε: Άμεση αναγνώριση όλων των τίτλων Τ.Ε.Ι. ως πανεπιστημιακών τίτλων κλάδου ΠΕ, με πλήρη ισοτιμία σε όλα τα επαγγελματικά, μισθολογικά και διοικητικά κριτήρια, τόσο στον δημόσιο όσο και στον ιδιωτικό τομέα. Κατάργηση της διάκρισης ΤΕ και ΠΕ στο σύνολο της νομοθεσίας και της διοικητικής πρακτικής, με ταυτόχρονη μετονομασία όλων των υφιστάμενων κλάδων ΤΕ σε ΠΕ, ώστε να αποκατασταθεί η θεσμική συνοχή και η ισονομία. Έμπρακτη αποζημίωση των αποφοίτων Τ.Ε.Ι. από την Πολιτεία, όχι μέσω χρονοβόρων δικαστικών διεκδικήσεων, αλλά με άμεση και καθολική αναγνώριση όλων των επαγγελματικών τους δικαιωμάτων, χωρίς περιορισμούς, χωρίς «αστερίσκους» και χωρίς αποκλεισμούς. Η μέχρι σήμερα δικαστική επιβάρυνση του Δημοσίου, οι καταδίκες σε ευρωπαϊκό επίπεδο και οι συνεχείς προσφυγές αποδεικνύουν ότι το πρόβλημα δεν είναι νομικά ανύπαρκτο – είναι πολιτικά άλυτο. Ρητή νομοθετική πρόβλεψη ότι κανένας απόφοιτος Τ.Ε.Ι. δεν υποχρεούται να παρακολουθήσει επιπλέον μαθήματα, εργαστήρια ή προγράμματα “εξομοίωσης”, για κανέναν λόγο και υπό καμία συνθήκη, προκειμένου να αναγνωριστεί ως ισότιμος του κλάδου ΠΕ. Η επιβολή τέτοιων προϋποθέσεων αντιβαίνει στην ίδια την κατάταξη των τίτλων στο Επίπεδο 6 και συνιστά έμμεση αμφισβήτηση της ανώτατης εκπαίδευσης που ήδη παρείχε το κράτος. Η Πολιτεία δεν μπορεί να αναγνωρίζει θεσμικά την ανώτατη φύση των σπουδών και ταυτόχρονα να διατηρεί διοικητικές διακρίσεις που τις υπονομεύουν. Η αρχή της ισονομίας δεν είναι διαπραγματεύσιμη, ούτε εφαρμόζεται επιλεκτικά. Η πλήρης εξομοίωση δεν αποτελεί προνόμιο· αποτελεί αποκατάσταση μιας μακροχρόνιας στρέβλωσης. Αποτελεί επένδυση στο ανθρώπινο κεφάλαιο της χώρας και μήνυμα ότι η Ελλάδα σέβεται τους ίδιους της τους νόμους και τις ευρωπαϊκές της δεσμεύσεις. Η ώρα των αποσπασματικών ρυθμίσεων έχει παρέλθει. Απαιτείται συνολική, καθαρή και οριστική λύση. Οι απόφοιτοι Τ.Ε.Ι. δεν ζητούν χάρη. Ζητούν δικαιοσύνη — και τη ζητούν τώρα.