Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ’ Θέματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (άρθρα 86-92)Σχόλιο του χρήστη Κώστας Θεοδωράκης, Αντιπρόεδρος ΔΣ Ένωσης Ειδικών Λειτουργικών Επιστημόνων | 4 Μαρτίου 2026, 15:49
  • Σχόλιο του χρήστη 'Κώστας Θεοδωράκης, Αντιπρόεδρος ΔΣ Ένωσης Ειδικών Λειτουργικών Επιστημόνων' | 4 Μαρτίου 2026, 15:16

    Με το άρθρο 89, δίδεται η δυνατότητα συμμετοχής διδακτόρων Ειδικών Λειτουργικών Επιστημόνων (ΕΛΕ) στη σύνθεση των τριμελών συμβουλευτικών επιτροπών επίβλεψης και υποστήριξης διδακτορικών διατριβών. Κρίνεται σκόπιμο να διευκρινιστούν ουσιώδη χαρακτηριστικά της ταυτότητας των ΕΛΕ που ενδεχομένως δεν είναι γνωστά ή παραβλέπονται, και τα οποία καθιστούν δίκαιο/εύλογο το αίτημα για τη συμπερίληψη διδακτόρων ΕΛΕ στη σύνθεση των τριμελών επιτροπών επίβλεψης ΥΔ: 1) Οι ΕΛΕ μαζί με τους ερευνητές, συναποτελούν το ερευνητικό προσωπικό των ερευνητικών και τεχνολογικών φορέων του άρθρου 13Α του ν. 4310/2014 (Α` 258) 2) Η διαδικασία εκλογής και εξέλιξης των ερευνητών και ΕΛΕ μέσω του συστήματος ΑΠΕΛΛΑ, δεν είναι μια τυπική διεκπεραιωτική διαδικασία, αλλά ουσιαστική αξιολόγηση από πενταμελή επιτροπή κρίσης του ερευνητικού, τεχνολογικού και διδακτικού τους έργου. Το διδακτικό/εκπαιδευτικό έργο των ερευνητών και ΕΛΕ δεν αποτελεί "υποχρεωτικό" καθήκον για τους ερευνητές και ΕΛΕ, αλλά η συντριπτική τους πλειοψηφία εκτελεί διδακτικό έργο σε μεταπτυχιακά ή/και προπτυχιακά προγράμματα σπουδών (συνήθως αμισθί), πέρα από την επίβλεψη και εκπαίδευση φοιτητών στα εργαστήρια τους. 3) Η εργασιακή σχέση στη Γ΄ βαθμίδα ερευνητή και ΕΛΕ είναι σύμβαση εργασίας ορισμένου χρόνου και η διαδικασία κρίσης για εξέλιξη από τη Γ' βαθμίδα στη Β', γίνεται με "ανοικτή" ανταγωνιστική διαδικασία. Εάν δυο φορές (μετά από 3+2 χρόνια) ο ερευνητής ή ΕΛΕ αποτύχει να εξελιχθεί στη Β' βαθμίδα, τότε αποπέμπεται από το Ερευνητικό Κέντο ή Ινστιτούτο. Αυτό δεν αποτελεί θεωρητικό σενάριο, αλλά ρεαλιστική πιθανότητα, που έχει ήδη συμβεί, όπως έχει υπάρξει και απόλυση "μόνιμου" ΕΛΕ Β΄ βαθμίδας. Η εκλογή και εξέλιξη, λοιπόν των ΕΛΕ, δεν επέρχεται μέσω χρονικής ωρίμανσης από μια θέση μόνιμου δημοσίου υπαλλήλου, αλλά μέσω μιας αυστηρά αξιολογικής διαδικασίας.