• Σχόλιο του χρήστη 'Αλεξόπουλος Βασίλειος' | 5 Μαρτίου 2026, 17:06

    Παρακαλώ πολύ όπως προστεθεί άρθρο σχετικά με τον καθορισμό επαγγελματικών δικαιωμάτων πτυχίων αποφοίτων ΤΕΙ. Η προσπάθειά σας προς επίλυση χρόνιων προβλημάτων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι σεβαστή, όμως ξεχνάτε τους αποφοίτους των ΤΕΙ, όλων των σχολών. Συγκεκριμένα τις Σχολές Μηχανικών και Τεχνολογικών Εφαρμογών, τις Σχολές Διοίκησης και Οικονομίας, τις Σχολές Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας, τις Σχολές Τεχνολογίας Γεωπονίας και Τεχνολογίας Τροφίμων, τις Σχολές Καλλιτεχνικών Σπουδών, τις Σχολές Κοινωνικών Επιστημών. Οι απόφοιτοι των Σχολών αυτών αριθμούν τουλάχιστον πεντακόσιες με εξακόσιες χιλιάδες, μέχρι την τροποποίηση των προγραμμάτων σπουδών και ανέλιξή τους σε πανεπιστημιακά τμήματα, όσα μπορούσαν να αντιστοιχηθούν. Οι γνώσεις των αποφοίτων ΤΕΙ, όμως είχαν εφαρμογή στην παραγωγική αλυσίδα της χώρας, την οποία στηρίζουν από την λήψη των πτυχίων τους μέχρι και σήμερα σε όλους τους κλάδους του ιδιωτικού ή του δημοσίου τομέα. Η τεχνολογική εκπαίδευση έχει καταξιωθεί σε πάρα πολλές χώρες, ειδικά της Ευρώπης και αλλού, έχει προσφέρει στην κοινωνία και στην ανάπτυξη της χώρας, με μεστές και πρακτικές γνώσεις που έχουν άμεσα εφαρμογή στην καθημερινότητα του πολίτη και φυσικά του κράτους. Επίσης οι απόφοιτοι ΤΕΙ είχαν την δυνατότητα να αναπτύξουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους με τις μεταπτυχιακές και διδακτορικές διατριβές σε επαγγελματικούς τομείς και σήμερα έχουν άριστη τεχνική κατάρτιση αλλά και καταξίωση στην ελληνική κοινωνία. Κοντά σαράντα και πλέον έτη συνέδεσαν την έρευνα από την μια και την εφαρμογή στην παραγωγή από την άλλη, με άμεσο αποτέλεσμα στην αύξηση του εθνικού προϊόντος. Δυστυχώς όμως τόσα χρόνια το κράτος δεν προσέφερε το αυτονόητο. Επαγγελματικά δικαιώματα και καθορισμό των πεδίων αρμοδιοτήτων και επαγγελματικής αποκατάστασης, ώστε να είναι σαφή τα όρια της δραστηριοποίησης, κάθε αποφοίτου ΤΕΙ. Ο ευρωπαϊκός ανταγωνισμός, είναι οπλισμένος με σαφή όρια σύμφωνα με το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων (European Qualifications Framework - EQF), τη Διαδικασία της Μπολόνια και τη Σύμβαση της Λισαβόνας για την αναγνώριση των τίτλων σπουδών στον ευρωπαϊκό χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Είναι αυτό που ζητούμε και μείς, ως απόφοιτοι ΤΕΙ, την εναρμόνιση με τις ευρωπαϊκές νόρμες, τους σαφείς καθορισμούς επαγγελματικών δικαιωμάτων και τον σαφή χώρο στον οποίο θα μπορέσουμε να αναπτύξουμε και τις γνώσεις μας και την εμπειρία μας, αλλά και την εφαρμογή τόσης γνώσης όπου έχουμε ήδη ταχθεί να υπηρετούμε ως επαγγελματίες ή δημόσιοι λειτουργοί. Σήμερα με αυτό το σχέδιο νόμου είναι μια μοναδική ευκαιρία για όλους να φύγουμε από το καθεστώς ομηρίας και ασάφειας και να μπούμε σε ένα πλαίσιο με σαφή όρια και δικαιώματα, αυξάνοντας παράλληλα και την αποδοτικότητά μας σε υγιή βάση. Εύχομαι να εισακουστούν πλέον οι απαιτήσεις μας και να κλείσει μια για πάντα αυτή η εκκρεμότητα με τους αποφοίτους των ΤΕΙ.