Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε’ Θέματα Ακαδημαϊκών Τίτλων (άρθρα 93-96)Σχόλιο του χρήστη Κωνσταντίνα Σκανδάλου | 5 Μαρτίου 2026, 21:25
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Προκαλεί σοβαρό προβληματισμό το γεγονός ότι στο παρόν νομοσχέδιο προωθούνται ρυθμίσεις για την αναγνώριση ενσωματωμένου μεταπτυχιακού τίτλου (integrated master) ακόμη και σε προγράμματα σπουδών ιδιωτικών πανεπιστημίων και κολεγίων, ενώ εξακολουθεί να παραμένει άλυτο ένα χρόνιο ζήτημα δικαιοσύνης στην ανώτατη εκπαίδευση: η πλήρης ισοτιμία των πτυχίων των αποφοίτων ΤΕΙ. Τα ΤΕΙ αποτέλεσαν επί δεκαετίες δημόσια ιδρύματα ανώτατης εκπαίδευσης της χώρας. Παρ’ όλα αυτά, το ελληνικό κράτος εξακολουθεί να διατηρεί έναν παρωχημένο και καταχρηστικό διαχωρισμό αποφοίτων σε κατηγορίες ΠΕ και ΤΕ στο Δημόσιο, δημιουργώντας άνιση μεταχείριση και επαγγελματικούς αποκλεισμούς για χιλιάδες αποφοίτους. Είναι τουλάχιστον αντιφατικό η Πολιτεία να επιδεικνύει σπουδή για την αναγνώριση τίτλων σπουδών εκτός του δημόσιου πανεπιστημιακού συστήματος, την ίδια στιγμή που δεν έχει ακόμη αποκαταστήσει θεσμικά τους αποφοίτους δημόσιων ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης της χώρας. Η άρση του διαχωρισμού ΠΕ–ΤΕ και η πλήρης θεσμική αποκατάσταση των αποφοίτων ΤΕΙ αποτελεί ζήτημα ισονομίας, αξιοκρατίας και θεσμικής συνέπειας της Πολιτείας και οφείλει να αντιμετωπιστεί άμεσα.