Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Ευγενία Γρατσούνα' | 6 Μαρτίου 2026, 02:16

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Η ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΕΝΟΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΫΠΟΘΕΤΕΙ ΤΗ ΘΕΣΜΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΒΑΘΜΙΔΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Η διαμόρφωση ενός ολοκληρωμένου συστήματος καλλιτεχνικής εκπαίδευσης προϋποθέτει τη θεσμική αναγνώριση όλων των βαθμίδων. Στο πλαίσιο αυτό, η προπαρασκευαστική εκπαίδευση στον χορό, η οποία παρέχεται από αναγνωρισμένες σχολές χορού, αποτελεί το πρώτο και θεμελιώδες στάδιο της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης και προηγείται της επαγγελματικής και της ανώτατης βαθμίδας. Η θεσμική της αναγνώριση θα συμβάλλει στη διαμόρφωση μιας συνεκτικής εκπαιδευτικής διαδρομής στις παραστατικές τέχνες, διασφαλίζοντας τη συνέχεια από τη βασική εκπαίδευση έως την ανώτατη καλλιτεχνική εκπαίδευση. Παράλληλα, οι αναγνωρισμένες σχολές χορού της χώρας αποτελούν για δεκαετίες τον βασικό χώρο καλλιτεχνικής καλλιέργειας παιδιών και νέων, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην ανάπτυξη της χορευτικής παιδείας και στην προετοιμασία όσων επιθυμούν να συνεχίσουν επαγγελματικές σπουδές στις παραστατικές τέχνες. Η ένταξη της προπαρασκευαστικής εκπαίδευσης στο συνολικό πλαίσιο της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης θα ενισχύσει τη συνοχή του συστήματος και θα αναγνωρίσει τον ουσιαστικό ρόλο των σχολών χορού. Η θεσμική αναγνώριση της προπαρασκευαστικής εκπαίδευσης στον χορό θα ευθυγραμμίσει το ελληνικό σύστημα καλλιτεχνικής εκπαίδευσης με αντίστοιχα ευρωπαϊκά πρότυπα, όπου η εκπαίδευση στις παραστατικές τέχνες οργανώνεται σε διακριτές βαθμίδες που εξασφαλίζουν τη συνέχεια από τη βασική καλλιτεχνική παιδεία έως την ανώτατη εκπαίδευση. Η σημασία της πρώιμης και συστηματικής επαφής των παιδιών με την κίνηση και τον χορό έχει αναδειχθεί και από σύγχρονες παιδαγωγικές και ερευνητικές προσεγγίσεις στον χώρο των παραστατικών τεχνών και της ενσώματης μάθησης. Η προπαρασκευαστική εκπαίδευση στον χορό δεν αποτελεί μόνο τεχνική κατάρτιση, αλλά και πεδίο καλλιέργειας της δημιουργικότητας, της αισθητικής αντίληψης και της σωματικής παιδείας των νέων. Για τον λόγο αυτό η θεσμική της αναγνώριση μπορεί να συμβάλλει ουσιαστικά στη συνολική αναβάθμιση της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης. Η προσέγγιση αυτή συνδέεται και με σύγχρονες θεωρήσεις ενσώματης μάθησης και οικολογικής παιδαγωγικής στον χορό, όπως αναδεικνύονται και σε πρόσφατες ερευνητικές προσεγγίσεις στον χώρο της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης. Για τον λόγο αυτό κρίνεται σημαντικό το νέο θεσμικό πλαίσιο για την Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών να λάβει υπόψη και να αναγνωρίσει τον ρόλο της προπαρασκευαστικής εκπαίδευσης στον χορό, ώστε να διασφαλιστεί μια συνεκτική και ολοκληρωμένη εκπαιδευτική διαδρομή από τη βασική καλλιτεχνική παιδεία έως την ανώτατη εκπαίδευση. Ευγενία Γρατσούνα Καλλιτεχνική Διευθύντρια & Ιδρύτρια της Σχολής Χορού Atelier de la Danse Υπ. Διδάκτωρ, National Academy of Music “Prof. Pancho Vladigerov” Μέλος COST Action CA23117 “CIRCULARTs” Μέλος του διεθνή οργανισμού CID-UNESCO Μέλος του Πανελλήνιου Σωματείου Ιδιοκτητών Σχολών Χορού Ελλάδας (Σ.Ι.Σ.Χ.Ε.)