Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ’ Προσθήκη Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών στην ανώτατη εκπαίδευση – Εισαγωγή και κατάταξη στην Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών – Θέματα φοιτητικής μέριμνας (άρθρα 8-11)Σχόλιο του χρήστη Παρασκευή Υφαντή | 8 Μαρτίου 2026, 23:49




Η δημιουργία Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών αποτελεί σημαντική πρωτοβουλία για την αναβάθμιση της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα. Ωστόσο, στο νέο θεσμικό πλαίσιο είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη ότι η εκπαίδευση στον χορό βασίζεται σε πολυετή και συστηματική προπαιδεία. Στην Ελλάδα η προπαιδεία αυτή παρέχεται ήδη μέσα από τις αναγνωρισμένες από το κράτος σχολές χορού, σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο (ν.1158/1981 και ΠΔ 457/1983), και αποτελεί το αναγκαίο στάδιο προετοιμασίας πριν από την ανώτερη και ανώτατη καλλιτεχνική εκπαίδευση. Ο χορός, και ιδιαίτερα το κλασικό μπαλέτο, αποτελεί μια απαιτητική τέχνη που βασίζεται σε πολυετή εκπαίδευση και συστηματική τεχνική κατάρτιση από μικρή ηλικία. Για τον λόγο αυτό προκαλεί προβληματισμό το γεγονός ότι στο προτεινόμενο πλαίσιο δεν γίνεται καμία αναφορά στον ρόλο των Αναγνωρισμένων Σχολών Χορού, οι οποίες παρέχουν στην πράξη την απαραίτητη καλλιτεχνική προπαιδεία. Η διαμόρφωση ενός συνεκτικού πλαισίου καλλιτεχνικής εκπαίδευσης προϋποθέτει την αναγνώριση όλων των σταδίων της μαθησιακής πορείας στον χορό, ξεκινώντας από την προπαρασκευαστική εκπαίδευση που παρέχεται στις αναγνωρισμένες σχολές χορού και συνεχίζοντας προς την ανώτερη και ανώτατη βαθμίδα. Παρασκευή Υφαντή Διευθύντρια Σχολής Χορού Master Degree in Educational Sciences