Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε’ Θέματα Ακαδημαϊκών Τίτλων (άρθρα 93-96)Σχόλιο του χρήστη ΑΛΕΞΙΟΣ ΒΛΑΧΟΣ | 9 Μαρτίου 2026, 22:57
  • Σχόλιο του χρήστη 'ΑΛΕΞΙΟΣ ΒΛΑΧΟΣ' | 9 Μαρτίου 2026, 22:43

    Παρακαλώ όπως προστεθεί άρθρο για την αντιστοίχιση των πτυχίων ΤΕΙ με τα Πανεπιστημιακά το οποίο να λαμβάνει υπόψη : 1. Την δημιουργία μηχανισμού (διαδικασιών) για Πλήρη και ως προς κάθε συνέπεια ισοτίμηση/αντιστοίχιση των πτυχίων των πρώην ΤΕΙ, ασχέτως από το χρόνο λήψης αυτών, με τα πτυχία των Πανεπιστημίων επί τη βάσει των συστάσεων και πρακτικών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, βάσει του προγράμματος σπουδών και βάσει των πιστωτικών μονάδων (ECTS) λαμβάνοντας υπόψη τις συναφείς μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές και την αποδεδειγμένη συναφή εργασιακή εμπειρία και τις αντίστοιχες πιστωτικές μονάδες (ECTS) που απορρέουν από αυτές. 2. Την εφαρμογή της συνθήκης της Μπολόνια, σύμφωνα με την οποία πτυχία διάρκειας σπουδών 3 ετών και άνω αποτελούν πτυχία ανώτατης εκπαίδευσης, επιπέδου 6. 3. Την άρση της όποιας διάκρισης διατηρείται στον δημοσιοϋπαλληλικό κώδικα, στις προκηρύξεις θέσεων στον δημόσιο τομέα και στα εκδιδόμενα επαγγελματικά δικαιώματα, ανάμεσα σε τίτλους σπουδών ίδιου επιπέδου και την δημιουργία μίας ενιαίας κατηγορίας. 4. Δυνατότητα επέκτασης των επαγγελματικών δικαιωμάτων λαμβάνοντας υπόψη την κατοχή συναφών μεταπτυχιακών και διδακτορικών σπουδών και την αποδεδειγμένη συναφή εργασιακή εμπειρία. 5. Άρση όλων των εμποδίων και του αποκλεισμού των αποφοίτων ΤΕΙ από επιμελητήρια της χώρας ώστε να ασκούν το επάγγελμα ισότιμα, να εκλεγούν και να εκλέγονται. Επειδή στο παρελθόν σε ανάλογες περιπτώσεις «μετεξέλιξης ή πανεπιστημιοποίησης» εκπαιδευτικών ιδρυμάτων προβλέφθηκε η ισοτιμία και αντιστοίχιση των παλαιών πτυχίων με τα νέα πανεπιστημιακά, όπως λ.χ.: • με το Ν. 1865/1989, προβλέφθηκε η διαδικασίας μετατροπής των πτυχίων Κ.Α.Τ.Ε.Ε. σε Τ.Ε.Ι.. • η περίπτωση της Α.Σ.Ο.Ε.Ε. (Ανώτατης Σχολής Οικονομικών και Εμπορικών Επιστημών), Ανώτατης Γεωπονικής Σχολής, Παντείου Σχολής Πολιτικών Επιστημών και Α.Β.Σ.Π. (Ανώτατης Βιομηχανικής Σχολής Πειραιώς), για τις οποίες το π.δ. 377/1989 προέβλεψε την ισοτιμία και αντιστοίχιση των πτυχίων τους αντιστοίχως με τα νέα πτυχία του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Γεωπονικού Πανεπιστημίου, Παντείου Πανεπιστημίου και του Πανεπιστημίου Πειραιώς. • η περίπτωση των Εθνικών Ακαδημιών Σωματικής Αγωγής (ΕΑΣΑ) που λειτουργούσαν ως Ανώτερες Σχολές εποπτευόμενες από την Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής της Μέσης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, για τις οποίες προβλέφθηκε διαδικασία ισοτίμησης και αντιστοίχισης των πτυχίων τους με τα νέα πτυχία των Τμημάτων Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (Τ.Ε.Φ.Α.Α.), δυνάμει της υπ’ αριθ. Β1/421/1986 (ΦΕΚ 344 Β’) που κυρώθηκε με το άρθρο 7 του Ν. 1674/1986. • Εξομοίωση πτυχίων Παιδαγωγικών Ακαδημιών με Πανεπιστημιακά τμήματα μέσω συμπληρωματικής εκπαίδευσης (Π.Δ. 130/1990). Επομένως η σχετική κανονιστική ρύθμιση που πρόκειται να έρθει προς ψήφιση στη βουλή θα πρέπει κατ’ ελάχιστον να λαμβάνει υπόψη και να περιλαμβάνει: -Τη συνθήκη της Μπολόνια, σύμφωνα με την οποία πτυχία διάρκειας σπουδών 3 ετών και άνω αποτελούν πτυχία ανώτατης εκπαίδευσης, επιπέδου 6. -Όλους τους αποφοίτους Τ.Ε.Ι. (ανεξαρτήτως έτους αποφοίτησης). -Τον χρόνο των συναφών μεταπτυχιακών σπουδών (2ου και 3ου κύκλου) και τις αντίστοιχες πιστωτικές μονάδες (ECTS) που απορρέουν από αυτές. -Την συναφή επαγγελματική εμπειρία. Με εκτίμηση Αλέξιος Βλάχος