Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ΄ Θέματα φοιτητικής μέριμνας (άρθρα 46-47)Σχόλιο του χρήστη ολγα Κουτσαλιάρη | 10 Μαρτίου 2026, 00:37
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Με την παρ. 1, χορηγείται ισοτιμία στους τίτλους Ανώτερης Μουσικής Εκπαίδευσης με τους τίτλους της Ανώτερης Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης, στους οποίους χορηγείται ισοτιμία με τα πτυχία ΤΕΙ. Αν η μουσική εκπαίδευση εντάσσονταν στην Καλλιτεχνική Εκπαίδευση, δεν θα χρειάζονταν αυτό το λογικό άλμα, το οποίο η Διοίκηση, ιδίως ο ΟΤΑ θα χρειαστούν 2-3 χρόνια να το κατανοήσουν και να το εφαρμόσουν, με συνεπακόλουθη θύελλα στις εργασιακές σχέσεις των υπαλλήλων ΙΔΟΧ. Προτείνεται η ένταξη και της Μουσικής στην Καλλιτεχνική Εκπαίδευση. Με την παρ. 2 αναφέρεται ρητά ότι ο τίτλος από ΑΣΜΕ, αποτελεί προσόν διορισμού για την κατηγορία ΤΕ, χωρίς να αποσαφηνίζεται ότι και οι υπάρχοντες τίτλοι Μ.Ε.Ι. , αποτελούν επίσης προσόν διορισμού για την κατηγορία ΤΕ. Υπάρχει ήδη η νομική κατοχύρωση των μουσικών στην Εκπαίδευση (ΤΕ 16) και των μουσικών στους ΟΤΑ. Για άλλες περιπτώσεις όμως, παραμένει γκρίζα ζώνη. Πρόκειται για προφανή παράλειψη!