Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ΄ Θέματα φοιτητικής μέριμνας (άρθρα 32-35)Σχόλιο του χρήστη Ελισσάβετ Σταυρίδου | 10 Μαρτίου 2026, 08:13
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
• Οι ΑΣΚΕ παρέχουν τριετή κύκλο σπουδών, που αντιστοιχεί ακαδημαϊκά σε 180 πιστωτικές μονάδες (ECTS), σύμφωνα με τα ευρωπαϊκά πρότυπα ανώτατης εκπαίδευσης. Η πρόβλεψη του σχεδίου νόμου για κατάταξη των αποφοίτων στο 5ο εξάμηνο, αναγνωρίζοντας ουσιαστικά μόνο δύο έτη σπουδών, αντιφάσκει τόσο με τον χαρακτηρισμό των σχολών ως «ανώτερων» όσο και με τη θέση τους στον χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Επιπλέον, δεν εναρμονίζεται με τη ρητή κρίση της Ολομέλειας του Συμβουλίου της Επικρατείας (ΣτΕ Ολ. 1941–1942/2025), σύμφωνα με την οποία δεν είναι επιτρεπτή η εξομοίωση των σπουδών αυτών με μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση ούτε η κατάταξή τους στο επίπεδο 5 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων. • Για τον λόγο αυτό προτείνεται οι ήδη πτυχιούχοι και οι μελλοντικοί απόφοιτοι των ΑΣΚΕ να κατατάσσονται στο 7ο εξάμηνο καλλιτεχνικών προγραμμάτων του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, χωρίς κατατακτήριες εξετάσεις και χωρίς οικονομική επιβάρυνση. Με την παρακολούθηση δύο επιπλέον εξαμήνων θα αποκτώνται 60 πρόσθετες πιστωτικές μονάδες (ECTS), ώστε να συμπληρώνονται οι 240 μονάδες που αντιστοιχούν στο επίπεδο 6 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων. Αντίστοιχες ρυθμίσεις έχουν εφαρμοστεί στο παρελθόν για άλλους εκπαιδευτικούς κλάδους διετούς φοίτησης, στους οποίους δόθηκε δυνατότητα πανεπιστημιακής αναβάθμισης μέσω δύο συμπληρωματικών εξαμήνων. • Η συμπληρωματική αυτή φοίτηση είναι σκόπιμο να επικεντρώνεται κυρίως σε θεωρητικά μαθήματα, καθώς οι ΑΣΚΕ παρέχουν ήδη εκτενή πρακτική εκπαίδευση στο καλλιτεχνικό πεδίο. Το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο αποτελεί κατάλληλη επιλογή, καθώς το εξ αποστάσεως μοντέλο του μπορεί να υποστηρίξει μεγάλο αριθμό υποψηφίων από όλη τη χώρα, διασφαλίζοντας παράλληλα την ποιότητα της θεωρητικής κατάρτισης. • Για αποφοίτους που διαθέτουν ήδη δεύτερο πτυχίο ΑΕΙ σε άλλο γνωστικό αντικείμενο, θα πρέπει να προβλέπεται αναγνώριση συναφών μαθημάτων και δυνατότητα απαλλαγής από αυτά, σύμφωνα με τις αρχές της αναγνώρισης προγενέστερης μάθησης και της ορθολογικής οργάνωσης των σπουδών.