Αρχική Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης …ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ’ Τελικές διατάξεις Μέρους Δ΄ (άρθρα 48-49)Σχόλιο του χρήστη ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΜΟΥΣΙΚΩΝ Ο.Τ.Α. | 10 Μαρτίου 2026, 09:21
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Η ελληνική πολιτεία έχει ήδη αντιμετωπίσει αντίστοιχο ζήτημα μετάβασης εκπαιδευτικού επιπέδου όταν οι διετείς Παιδαγωγικές Ακαδημίες καταργήθηκαν και αντικαταστάθηκαν από τα τετραετή Πανεπιστημιακά Παιδαγωγικά Τμήματα. Στο πλαίσιο αυτό: δόθηκε δυνατότητα εξομοίωσης πτυχίων στους αποφοίτους των διετών σχολών, μέσω συμπληρωματικών σπουδών στα Πανεπιστήμια, ώστε να αποκτήσουν τίτλο ισότιμο με το τετραετές πανεπιστημιακό πτυχίο. Η ρύθμιση αυτή δεν περιορίστηκε μόνο στους ήδη υπηρετούντες εκπαιδευτικούς, αλλά δόθηκε σε όλους τους αποφοίτους των Παιδαγωγικών Ακαδημιών, διασφαλίζοντας: -την αρχή της ισότητας, -τη μη δημιουργία κατηγοριών εργαζομένων με άνισα επαγγελματικά δικαιώματα, την ομαλή μετάβαση στο νέο σύστημα σπουδών. -Σύνδεση με το σημερινό ζήτημα (καλλιτεχνικά πτυχία / μουσικοί) Για τον λόγο αυτό προτείνεται Στα πρότυπα της πρόβλεψης εξομοίωσης πτυχίων παιδαγωγικών τμημάτων με τον νόμο Ν.1268/1982 και την εξάλειψη διαφορετικών ταχυτήτων εργαζομένων προτείνεται η δυνατότητα εισαγωγής στα προαναφερόμενα εξάμηνα (5ο και 7ο αντίστοιχα) χωρίς κατατακτήριες εξετάσεις σε αυξημένο ποσοστό για την κάλυψη των αναγκών. Με τον τρόπο αυτό διασφαλίζεται η θεσμική συνέχεια και η ίση μεταχείριση, όπως ακριβώς συνέβη στο παρελθόν με τους δασκάλους χωρίς απώλεια επαγγελματικών δικαιωμάτων.