Αρχική Αποκέντρωση, Απλοποίηση και Ενίσχυση της Αποτελεσματικότητας των Διαδικασιών του ΕΣΠΑ 2007-2013Άρθρο 1Σχόλιο του χρήστη ΟΕΦΕ | 8 Μαρτίου 2010, 22:32
  • Σχόλιο του χρήστη 'ΟΕΦΕ' | 8 Μαρτίου 2010, 22:32

    Η Ο.Ε.Φ.Ε (Ομοσπονδία Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδος) στο πλαίσιο της δημόσιας διαβούλευσης για την καλύτερη δυνατή αξιοποίηση των πόρων Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς (Ε.Σ.Π.Α) 2007-2013 και των δυνατοτήτων που απορρέουν από αυτήν για την ανάπτυξη της χώρας επανέρχεται επανυποβάλοντας το αίτημα της για ένταξη του κλάδου στις επιλέξιμες δραστηριότητες και ελπίζοντας ότι αυτή τη φορά θα πρυτανεύσει η λογική και το δίκαιο. Ο κλάδος σε αριθμούς:  2.500 Φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης σε όλες τις πόλεις της Ελλάδας αδειοδοτημένα από το ΥΠΕΠΘ και νομίμως λειτουργούντα .  150.000 Φροντιστηριακές αίθουσες διδασκαλίας  10.000 Δάσκαλοι επιχειρηματίες Φροντιστές  50.000 διδάσκοντες καθηγητές  150.000 μαθητές  20.000.000 Φροντιστηριακές ώρες διδασκαλίας ετησίως  Εκατομμύρια Ευρώ σε ΙΚΑ - ΟΑΕΕ - ΕΦΟΡΙΑ . Η ιστορία Τα Φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης είναι θεσμός διαχρονικός και καταξιωμένος στη συνείδηση της ελληνικής κοινωνίας . Οι εκπαιδευτικοί φροντιστές συμβάλλουμε ενεργά στη βελτίωση της εκπαίδευσης παράλληλα και όχι ανταγωνιστικά προς το σχολείο έτσι ώστε οι νέοι μας αποκτώντας εξειδικευμένες γνώσεις , ικανότητες αλλά και ήθος και αυτογνωσία να γίνουν υπεύθυνοι επιστήμονες-πολίτες εγγύηση για το καλύτερο αύριο της χώρα μας. Εξίσου σημαντικός ρόλος είναι ο λαϊκός του χαρακτήρας και η στήριξη προς την μικρομεσαία οικογένεια να μπορέσει , με χαμηλό κόστος ,να σπουδάσει τα παιδιά της. Είμαστε εκπαιδευτικοί που επιλέξαμε να είμαστε μάχιμοι και δημιουργικοί και όχι την «σιγουριά» του δημόσιου σχολείου , αντιμετωπίζουμε πολλά θεσμικά προβλήματα ,είμαστε όμως και μικρές επιχειρήσεις που απασχολούμε χιλιάδες εργαζόμενους συμβάλλοντας με τη σειρά μας στην οικονομική ανάπτυξη της χώρας μας. Με το μεράκι ,την ακούραστη δουλειά και την αισιοδοξία του εκπαιδευτικού έχουμε δημιουργήσει με αυτοχρηματοδότηση υποδειγματικά εκπαιδευτήρια ,μοναδικό σε πλούτο εκπαιδευτικό υλικό ,και διαδικασίες με πιστοποίηση ποιότητας ISO κα φιλοδοξία μας είναι όλες μας οι μονάδες να μπορέσουν να εντάξουν την σύγχρονη τεχνολογία και την καινοτομία στην εκπαιδευτική διαδικασία . Δυστυχώς μέχρι σήμερα οι αρμόδιες υπηρεσίες του υπουργείου σε κάθε προκήρυξη χρηματοδοτικού προγράμματος εξαιρούσαν προκλητικά και απαράδεκτα μόνο τον δικό μας κλάδο ονομαστικά. Την ίδια στιγμή που θεωρούσαν επιλέξιμη την δραστηριότητα των φροντιστηρίων ξένων γλωσσών καθώς και σχολών τεχνολογιών της Πληροφορίας. Το αίτημα: Ελπίζουμε ότι η παρούσα ηγεσία του υπουργείου θα βάλει τέλος σε αυτήν την κατάφορη αδικία θα πάρει υπόψη της ότι οι επενδύσεις που προτιθέμεθα να υλοποιήσουμε είναι επενδύσεις στη γνώση και στην καινοτομία και θα συμπεριλάβει τον κλάδο μας στα νέα προγράμματα του ΕΣΠΑ . Να είστε δε σίγουροι ότι αναβαθμίζοντας τις νόμιμες εκπαιδευτικές μονάδες βοηθάτε καθοριστικά στην συρρίκνωση και στην πάταξη της παραοικονομίας και της παράνομης εργασίας που έχει μετατρέψει το σχολείο σε παραμάγαζο και ευθύνεται για την ανυποληψία στην οποία έχει περιέλθει . με το σχολείο. Με εκτίμηση, Παναγιώτης Θεοδωρόπουλος Αντιπρόεδρος Δ.Σ Ο.Ε.Φ.Ε