Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 02: Διάρθρωση Εκπαιδευτικών ΠρογραμμάτωνΣχόλιο του χρήστη Κατερίνα Λ. | 12 Αυγούστου 2013, 17:40
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Συμφωνώ με το σχόλιο του Ι.Α.Δ. (12 Αυγούστου 2013, 11:08, http://www.opengov.gr/ypepth/?c=11778). Το πεδίο «Επιστήμες Υγείας» είναι αρτιότερο επιστημονικά να μετονομαστεί σε «Επιστήμες Ζωής και Υγείας» (Life and Health Sciences) και να συμπεριλάβει εκτός από τα ιατροβιολογικά -βιοιατρικά τμήματα (ιατρική, οδοντιατρική, βιολογία, μοριακή βιολογία, βιοχημεία), τη φαρμακευτική, την κτηνιατρική και τη νοσηλευτική και άλλες σχολές Επιστημών Ζωής όπως τη Γεωπονία, τη Δασοπονία, τα Τμήματα Περιβάλλοντος και τα αντίστοιχα τμήματα στα Τ.Ε.Ι. Επιστημολογικά, άλλωστε, όπως αναγνωρίζεται διεθνώς, οι Βιοεπιστήμες-Επιστήμες Ζωής περιλαμβάνουν ένα ευρύ φάσμα επιμέρους επιστημονικών πεδίων που συχνά θεωρούνται ως ανεξάρτητες ειδικεύσεις. Στο σύνολό τους εξετάζουν το φαινόμενο της ζωής σε ευρεία κλίμακα. Ως επιστήμες που μελετούν έμβιους οργανισμούς (Επιστήμες Ζωής-Life Sciences) η Γεωπονική, η Κτηνιατρική και η Ιατρική κατατάσσονται επιστημολογικά στις εφαρμοσμένες Βιολογικές Επιστήμες. Εφαρμοσμένη Βιολογία Φυτών είναι η Γεωπονική, εφαρμοσμένη Βιολογία Ζώων είναι η Κτηνιατρική και εφαρμοσμένη Βιολογία Ανθρώπου η Ιατρική. (Γνωσιολογικά, η «Ζωή» εμπεριέχει την «Υγεία», υπάρχει «Υγεία» χωρίς «Ζωή»;)