Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Νίκος Π.' | 15 Αυγούστου 2013, 14:31

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Η απαλοιφή του μαθήματος ΑΕΠΠ από τη Γ' λυκείου είναι κάτι το οποίο με βρίσκει παντελώς αντίθετο. Το συγκεκριμένο μάθημα αποτελεί βασικό προπαρασκευαστικό μάθημα-πυρήνα για τους μαθητές οι οποίοι επιθυμούν να σπουδάσουν σε σχολές πληροφορικής. Εκτός αυτού, πολλοί από τους μαθητές, μέσω αυτού του μαθήματος, ανακαλύπτουν κάποια κλίση ή ακόμα και μία επαγγελματική διέξοδο μέσα από τις σχολές τις πληροφορικής, επιστήμη η οποία, σύμφωνα με σύγχρονες μελέτες, θα έχει τη μεγαλύτερη επαγγελματική ζήτηση και απορρόφηση. Κατά την άποψή μου θα πρέπει να δίνεται στους μαθητές η δυνατότητα να επιλέξουν μεταξύ Χημείας και ΑΕΠΠ, ανάλογα με τις σπουδές που θέλουν να ακολουθήσουν. Θα πρέπει επιτέλους να κατανοηθεί ότι η Πληροφορική δεν είναι δεξιότητα, αλλά μία από τις επιστήμες του μέλλοντος και μία χώρα όπως η Ελλάδα θα πρέπει να εκμεταλλευτεί το νοητικό δυναμικό της προς την κατεύθυνση της "πληροφορικής αριστείας" καθώς θεωρώ ότι αυτό ταιριάζει στο λαό που έθεσε τις βάσεις της λογικής.